如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
告别初中的作文告别初中的作文四篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的告别初中的作文4篇,希望对大家有所帮助。告别初中的作文篇120xx年7月16日很怀念冬天下雪的景象:一片银灰色的天空,笼罩着苍茫的大地,房屋、树木、河流渐渐披上了白色的外衣,雪地里流动着孩子们鲜艳的冬装……悄悄地问问自己:心灵是否也如这雪般宁静、晶莹?烈日炎炎的日子里,飞舞的白雪消逝了,心田里的雪是否还在飘舞。青春的脚步悄悄地到来,带来了曾经的烦恼,也带来了过去的辉煌,为自己下雪吧!让自己烦躁的心灵被冰凉轻盈的白雪掩盖吧!给白雪飞舞的理由,给自己平静的`心,让漫天飞舞的雪花伴随我们的青春。告别昨天,忘记过去,带着平和的心态向前进发。20xx年7月17日燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,青春的列车,永不回头。古人以“少壮不努力,老大徒伤悲”来形容青春年华的宝贵,也就有了“明日复明日,明日何其多”的慨叹。春风秋雨,花开花谢,人们很早就认识到时间的不可逆性,就像溪水,就像瀑布,一刻不停地流,从现在开始就要拧紧青春的发条,因为,青春没有回程票。告别昨天,把握今天,用汗水浇灌理想的种子,用勤劳耕耘幸福的花园。20xx年7月18日少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁。磨剑数年,今当试锋芒……青春的我们是一捆柴,有了快乐的火焰就能熊熊燃烧。青春的我们是一艘船,有了幸福的海洋就可以扬帆远航。青春的我们是一杆枪,有了激情的子弹,就能迸发无穷的力量。处在花季的我们正拥有一生中最美好的时光——青春。告别昨天,展望明天,用丰硕的成长果实回报生命中惟一的一次青春。我青春,故我在!告别初中的作文篇2我们毕业了,开始告别母校了,我的心情非常的激动,因为我们毕业了,要告别我们的母校,要告别我们可爱的同学,要告别我们敬爱的恩师了.我有点恋恋不舍,六年来,在母校里发生过许多事情……一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇,在老师的.带领下,我进入了一个班级,从此,学校就成了我第二个“家”,我的小学生涯就从这里开始了.二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体,开始正式的进入轨道,学的知识也越来越多了.三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹,开开心心的,那时,我天真无邪.四年级五年级的我博得了许多人的认可,和他们成了好朋友,让我多了许多快乐.六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和老师的带领下积极进取,努力奋斗,好好学习,天天向上……六年来,有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐,让我每天开开心心的学习,让我渐渐的爱这个学校了,让我对这个学校充满了感情.母校,六年来,是您让我带大,让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年.母校,我会永远记住你的,再见了,母校.希望你能从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌,祝母校越办越好,越办越红火!再见了,母校.告别初中的作文篇3童年,每一个人都拥有过童年,每个人都会告别童年。不同的人对童年有着不一样的理解,我对童年的理解为:快乐、无忧无虑,属于我的一个梦。童年,多么美丽的两个字,就是在这儿我上了小学;在这儿我学会了写字;在这儿我学会了我最爱的舞蹈;在这儿我学会了怎么做人;在这儿我认识了许多朋友;也是在这儿我正真的长大了。童年,没个人的'童年都不一样,我的童年一部分是在奶奶家过的,一部分是在外婆家过的,还有一部分是在快乐中度过的。总的来说我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。告别,多么伤感的两个字,也许是从小就换过不少地方生活,赋予了我一个多愁善感的性格。我对告别的理解为:伤感、再见还有可能在永别。告别,这两个字从小我就讨厌,因为它总会让我一丁点儿的寂寞,变成一大片的孤单。告别,是悲伤的,因为它总是与我接触,所以我讨厌甚至厌恶这两个字。告别童年,这四个字对我来说并不陌生,因为在一年前,我就与童年说了一声“拜拜”,可这一生“拜拜”不是再见,而是永远不见。初中——我人生中的第一个转折点,这个转折点,意味着我告别了童年,走向了成熟。是这个转折点让我与童年永远说再见,也是这个转折点让我长大了。也许,随着时间流逝,我要学会告别、适应告别,因为今后我还要告别青春、青年老年甚至生命。童年,我的梦,梦醒时分,我们应该说声再见了……告别初中的作文篇4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在回首,忘不了那娓娓动听的歌声;忘不了那宽敞明亮的教室;忘不了那整整齐齐的桌椅……再见了我亲爱的母校,让我们深深的鞠躬轻轻的呼叫……。时光如剑,日月如梭。转眼间,我们度过了小学六年,这六年里我们都做了些什么呢?