英语词根词缀公开课一、Warm-up课堂导入图画导入法——多彩且鲜明的图片与知识点的融合，增加趣味性。以一当十的词根二、Presentation讲解揭示英语词汇奥秘——增加学习自信心与效能感授之以鱼不如授之以渔大家有疑问的，可以询问和交流2、词根与单词3、闻一知十——教师主导，授之以渔，教会学生正确的分解单词并记忆方法。4.单词的“构件”5、后缀决定单词词性——学生主体培养自主思考、独立解决问题能力6.后缀的扩展形式-er反复某动作的人或物（四）Homework（分层作业）（三）Practice&Summary练习与总结——结合语法练习，巩固所学附加学习：单词读写与听说的融合——自然拼读法汉语拼音的韵母vs英文音标的元音汉语拼音的声母vs.英文辅音音标