2022元宵节活动方案元宵节活动方案[篇1]一、活动主题：良辰美景共赏,佳节游园齐乐二、活动目标：1.知道农历正月十五是中国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构.3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐.三、活动准备：(一)物品准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等.(二)人员安排：1、咨询接待：刘老师、王莎老师2、灯笼展示：王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)4、催场：王佳帅老师5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、_、曹老师)6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)7、元宵节故事讲述：王莎莎8、米奇扮演：刘菲9、场外布置：全体老师四、活动流程：1、主持人致开场词2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)4、亲子游戏：看你笑不笑规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物.5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜.6、欢乐元宵——提灯笼游戏规则：爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品.7、欢乐元宵——猜灯谜规则：老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼.8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)元宵节活动方案[篇2]一、活动背景元宵节是中国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史.它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日.为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐.二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯.2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造.3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义.四、活动时间2__年元宵节五、活动地点略六、参与人员略七、活动流程1.主持人开场致辞.(3分钟)2.故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述).(5分钟)3.欢乐元宵——一起包汤圆.(20分钟)规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅.4.欢乐元宵——书写心愿卡片.(20分钟)规则：老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管.5.欢乐元宵——提灯笼游戏.(30分钟)规则：本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品.6.欢乐元宵——猜灯谜.(30分钟)规则：老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品.(灯谜及谜题见附件一)配合音乐：欢快节庆音乐7.欢乐元宵——和我一起吃元宵.(20分钟)规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品.配合音乐：卖汤圆八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子.九、人员分工1名主持人6名老师提前一小时到会场做布置10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律1名老师负责音乐和现场PPT播放4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集5名老师负责汤圆的烹煮和发放十、注意事项1.现场纪律秩序控制.2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤.十一、费用预算活动物料尽量使用学校原有资源,适当购