河南开封市金明中学八年级压强和浮力同步测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有高度相等的同种液体（如图所示），比较A，B两容器底部受到液体产生的压力FA，FB和压强PA，PB的关系（）A．FA=FB，PA＜PBB．FA=FB，PA＞PBC．FA＞FB，PA=PBD．FA＜FB，PA=PB2、物体在液体中受到浮力的大小（）A．和物体本身的重力大小有关B．和物体的体积大小有关C．和物体的密度大小有关D．和物体排开液体的体积大小有关3、科学家用如图所示的装置模拟非洲草原犬鼠洞穴。玻璃管在A、B两处各有一个竖直向上的管口穿过隔板与大气连通，当用电吹风从M向N吹风时（如图甲），A、B两管口处的气压会出现差异，因而使玻璃管中出现气流，推动玻璃管中的轻质泡沫球从B位置的管口跳岀。科学家发现用电吹风从N向M吹风时（如图乙），泡沫球仍从B管口跳出。则下列说法正确的是（）A．甲图中A位置的气体流速较大B．乙图中B位置的气体流速较大C．两图中A，B两位置的气体流速均相等D．乙图中玻璃管中气体从右管口流向左管口4、物理小组制作的潜水艇模型如图所示通过胶管A从烧瓶中抽气或向烧瓶中打气，可使烧瓶下沉、上浮或悬浮当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若用打气筒向烧瓶里打气，烧瓶将会（）A．下沉，受到的浮力减小B．下沉，受到的浮力不变C．上浮，在露出水面前受到的浮力增大D．上浮，在露出水面前受到的浮力不变5、如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h．若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（）A．p甲＜p乙，F甲＞F乙B．p甲＜p乙，F甲＜F乙C．p甲＞p乙，F甲＞F乙D．p甲＞p乙，F甲＜F乙6、图中哪一个才是浮力的方向（）A．1B．2C．3D．47、把一个实心小蜡块轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，溢出酒精的质量是3.2g；若把该蜡块再轻轻放入盛满水的溢水怀中，则溢出水的质量是（已知ρ蜡=0.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）（）A．2.3gB．3.2gC．3.6gD．4.0g8、如图甲所示，密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平．板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．p、F、f均不变B．p大小由ρdg增大为ρdg的，F不变、f变大C．p大小由ρdg增大为ρdg的，F、f不变D．F大小由ρL2dg减小为ρL2dg的，p不变、f变小9、某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时，做了如图所示的四次测量，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4，则下列说法正确的是（）A．F1+F2＝F3﹣F4B．F1﹣F2＝F3+F4C．F1+F2＝F3+F4D．F1﹣F2＝F3﹣F410、在如图所示的实例中，为了增大压强的是（）A．铁轨铺在枕木上B．破窗锤敲击端做成锥状C．推土机宽大的履带D．骆驼宽大的脚掌第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、有一池塘水深1.6米，可是看起来都没有那么深，这是光的造成的．水上漂着两只小船．由于很多天没有下雨，池塘里的水位下降了不少，可是两只小船依旧漂浮着，则它们所受的浮力，池底受到水的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）2、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大；注射器能将药液吸入针筒是利用了作用。3、在水渠通过公路的地方，为了不妨碍交通，常常修筑如图1所示的过路涵洞是根据原理建造的．聪明的目穴挖成如图2所示的形状，从而能较好地保持洞内的通风和干燥，图2所示的情境中，（选填：“左”或“右”）边为鼹鼠洞的进风口．4、生活中“吸”字表述的现象，其原因各不相同。用吸管“吸”饮料时，饮料是在的作用下被“吸”入口中的；用吸尘器“吸”灰尘时，吸尘器内空气流速很大，压强很，灰尘被“吸”入吸尘器。5、在物理学中，压力的作用效果用来表示．物体面积上受到的叫压强．用公式表示为．各