实现教育梦想演讲稿我的教育梦想演讲稿教育观点(3篇)演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么你知道演讲稿如何写吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。实现教育梦想演讲稿我的教育梦想演讲稿教育观点篇一今天，我为大家带来了一张卡片，这是我校首届毕业生马一宣同学在离校两年后邮寄给我的，上面有一段非常感人的话语，我很想和诸位在这个特殊的场合进行分享，听了它，您一定会明白我今天所要讲述的我的新教育之梦到底是什么?20__年9月，接手建校第一年唯一一个毕业班后，我用崭新的理念和思路规划和经营孩子们每一天的学习生活。生动有趣的小老师教古诗活动、人人参与的小记者外出采访活动、形式多样的走进高新区综合实践活动、充满诗意的语林共话习作交流活动、精彩绝伦的幻灯片制作展示活动，用丰富多彩的活动记录着孩子们花样的童年生活。至今都不能忘记，首届毕业生典礼上和孩子们相拥而泣的场面，他们离开学校时痛哭流涕的依恋。四年以后的今天，那些曾经被我用心爱过的孩子来我家做客时依然深情款款地告诉我：闫老师，我老梦见我们六一班，梦见我们一起朗诵古诗，一起在高尔夫看外国友人打球的场面，那场温馨的毕业典礼我一辈子都忘不了。我想，这大概就是学校教育的真谛，教孩子用一生的时间去体味大爱，去实现感恩，我传播给孩子们的启迪和影响就是这样如种子的梦一般孕育而成长。如果说第一届毕业生教会我如何做一个激情而有爱心的老师，那么第二届毕业生则教会了我如何做一个智慧而有责任的老师。为了营造温馨和谐的班级氛围，我引导他们民主推荐德才兼备的班委成员，鼓励他们用自己的智慧召开每日晨会和每周班会，用特色鲜明的主题中队会和常规班会凝聚力量，用丰富多彩的综合实践活动开阔视野。骄阳似火的七月，我和孩子们一起见证着教室墙壁上十七张奖状的传奇，也分享着一个团结和谐的集体带给每个人的温暖。已经成为中学生的大队委商思琪在前段时间我们的师生聚会中流泪说道：闫老师，我多么想让咱六(4)班的同学再坐在一个教室里学习，我好怀念我们在一起的每一天，我一定要让每一个同学将我们的班级精神永远刻在心底。每每此刻，我深感欣慰，可以让孩子们如此珍惜一份强大而有力的团队力量——善良、友爱、协作、奉献，并想着将这份精神一直发扬延续，这难道不是我一直努力播种在孩子们心中的新教育梦想么?经历了这么多年的教师工作，每一年都会有新的启迪和收获，是这些可爱的孩子们圆了我置身宝鸡高新教育的第一个梦——目中有人、心中有情的教育。我也由此顿悟，一个教师的职业幸福不是满分的考卷，第一的排名，而是孩子们回馈给你的无限信任与热爱。东方情怀，国际视野，我视他们为种子，我深信每一个孩子都会成为一朵朵绽放的花儿。今年八月份，我来宝鸡任教就满四年了。短短四年的新教育经历，似乎每一年的结束都会成为一个新的开始，从追逐理想学校到追逐理想课堂，从追逐幸福职业到追逐理想教育，一小的办学之梦在逐渐放大，我的教育之梦也在快乐升腾。中国台湾作家张晓风在她写的我交给你们一个孩子中这样说：学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育?今天清晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年?在面向未来的日子里，相信我们一定会看到孩子们越来越多的笑脸，也会感受到他们越来越幸福的童年，我深知，这是宝鸡基础教育散发的袅袅醇香，也是我们一小人潜心追梦的奋斗方向。实现教育梦想演讲稿我的教育梦想演讲稿教育观点篇二尊敬的各位校领导、老师：大家好，今天很荣幸能够以“不忘初心，共筑教育梦”这一主题来发言，谈谈我的感受和理解‘两年前，误打误撞踏入了老师这一行业，从教两年来，有快乐，有伤感，有痛苦，有无奈，但无论怎样，都坚持了下来，而且，随着时间的推移，我确定，我更加热爱教师这一行业。下面我俩说说我对“不忘初心”的理解。我的理解：“不忘初心”中的“初”，就是人之初的“初”，是我们参加工作之初，甚至是没有参加工作之前对这份工作的向往，那个时候，我想，我们每个人心里都有一个信念，包括对我们工作理解，计划，乃至理想，所以我们就根据内心的信念教育学生。可是在教育过程中，旺旺会出现这样那样的问题，常常和我们工作之初的理想不同，于是，我们烦恼，不知所措，甚至乱了阵脚。我们忘了我们的初衷，是想靠自己的信念来打造自己的班级。我们的信念是靠什么来支撑的，是我们的爱心、责任心、童心。首先，我想谈谈自己自己对责任心的理解，可能一谈到责任心。我们首先想到是对工作的责任心，而我想说的是孩子的责任心。每次一想到我教成什么样，他们就会学成什么样，即什么样的老师，就会有什么样的学生，就会非常紧张，我常常这样审视自己，我的脾气，我的性格，是否适合当老师，是否适合当老师，是否能