我的老师记叙文我的老师记叙文（通用44篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的我的老师记叙文，欢迎大家分享。我的老师记叙文篇1眼间，我已经成为了惠安将军希望小学三年级的学生了。从我第一次走进惠安将军希望小学的大门的时候，庄老师就开始陪伴我，三年的岁月留下了我们浓浓的师生之情。庄老师的一举一动都记录在我的心里，他的话时刻在我的耳边响起，推动我前进。他高高的个儿，短短的黑发，白净的方脸，高挺的鼻梁上戴着一副眼镜，眼镜后面藏着一双充满智慧的眼睛，说起话来，滔滔不绝、妙语连珠。庄老师是我语文老师，年轻有为，勇于创新，讲课幽默生动，平易近人是他留在我心中的标语。记得有一次放学的时候，庄老师拦住了我和妈妈，说：“小辉最近上课老是走神，学习情况很低落，成绩不断地下降，让我觉得很疑惑，是不是遇到了什么困难，如果需要帮忙尽管开口。”妈妈听了这话有些不好意思地说：“这段时间我比较忙，忽略了对他的管教。小辉他就趁机沉迷玩乐之中，只知道疯玩，作业写得糊里糊涂，丢三落四，骂他打他都无效，真是让我束手无策。难怪俗语说；学好三年，学坏三天。”庄老师笑着说：“原来是这样，小辉，人家是不断地往上爬，可你却想在水里漂浮吗？”听了这番话，我的脸红了，恨不得马上有一个洞可以钻进去。他这种关爱、细心，让我学习地一种动力，突然喷发。我的老师记叙文篇2有人说，我们是微尘；有人说，我们是花朵。可是，我们要对你们说。我们的心底，藏着最隐秘的情感。我们有时恨老师与父母，有时恨的入骨，只是因为在课堂上的一句批评，或是家庭中的一句纠葛。但是，我们爱他们，因为我们的一切是他们给予的。我们即使不懂事，但也学了多年的思想品德课，看过乌鸦反哺的故事，我们爱你们，爱的在心底流泪。我们在风中时不堪一击，那时我们就明白了。即使是再野、不听话的孩子，最后也会痛哭着扑在你们的怀里的。因为我们是学生，我们是未来的花朵，我们有时不需要您的过分关怀，我们需要接受风雨；我们有时也想要一个自己的空间，也想买一双自己喜欢的鞋，也想听听自己喜欢的音乐。因此，请更多的人记住：我们爱自己的父母和老师。我们有时，会对自己的某位同龄人产生莫名的情感，许多人也探讨过这个问题。我们在他人面前表现的漫不经心，可是，在内心中，我们有最火热和懵懂的情感。这就象大人们不曾看到过的——老师没来之前的教室，那是最自由的地方。在那，我们自由的谈论这些事情，互相开玩笑，从来不会红脸，也不会被人发现，所以，这一直是不为人所知的。就想我们的情感一样，永远是埋在地下的珍宝，等到需要它时，就挖出来，欣赏，默默感伤，因为这无论是什么珍宝，都不会开花、结果，甚至不会发芽。它承受了太大的压力，最终只能不辞而别……我们的胸中，怀着最美好的愿望。我们从小就看许多动画片，我们会幻想着成为故事中的英雄，上天入海，惩治邪恶；或是征东讨西，立功得志；或是云游天涯，一生无牵挂；或是多愁善感，快乐似仙。这些无时不刻不出现在我们的梦中，我们希望受到关注，希望得到爱，希望有事业。我们的志向往往“不知天高地厚”，往往都实现不了。我们希望手中的笔变成哈里的魔法棒，我们希望打篮球的技术象樱木……我们不止是幻想，因为我们是学生，我们不是3、4岁的孩子，我们希望地震中遇难的同胞们可以死而复生，我们希望灾难永远不会发生，我们希望随时都可以和任意地区的人们团聚，尤其是我们自己的同胞，我们希望世界上任何一个地方都不要有暴力，尤其是中国。我们希望刘翔可以跑10秒，希望姚明成为NBA的MVP，希望自己的妈妈爸爸回家后可以给自己带一大堆好吃的。我们希望自己第一次做的很难吃的饭菜可以让吃饭的人感到幸福，我们希望我们喜爱的明星可以跟我们在一起做好多有趣的事。每一夜，我们都是怀者这些愿望，美美、甜甜地谁去……我们的脸上，挂着最美好的笑容。每一次，我们考了满分回家，我们会欢乐无比地拿着100分或120分或150分的试卷给父母看，我们把我们的笑容也带给他们。每一次，我们摔伤了胳膊、腿或是扭伤了脚，都会有人帮我们弄好，无论他或她是亲人，老师，同学或陌生人，我们都会对他们微笑，忍痛告诉他们：“我没事！”每一次，我们的心中感到快乐，我们都会笑，我们会笑得开怀，把别人心中的阴霾全部赶走，把天空的乌云全部赶走。当中国的国歌在奥运赛场上响起时，我们会骄傲地笑；当地震中有人被压时，我们会鼓励地笑；当有人取得成功时，我们会佩服地笑。在我们的脸上，永远有最真、最纯、最美好的笑容，我们的心永远是快乐的。无论我们是什么样子，什么成绩，什么出身，我们都是最美丽的人。我的老师记叙文篇3从幼儿园到小学，有好多老师教过我，有一个比较特殊的，竟是特长班