生动的课的作文600字精选生动的课的作文600字4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的生动的课的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。生动的课的作文600字篇1今天，吴老师为了扳回昨天尴尬的局面，有为我们表演了一次扑克牌游戏。“叮铃铃，叮铃铃”这次的铃声不同于以往，像预示着一场“阴谋”将来临。吴老师带着一叠扑克牌开始上课，为的是扳回一句。这次，吴老师胸有成竹，为了让我们这群“火眼金睛”的同学们，发现不了有任何的破绽。她神神秘秘地拿出了一副完整的扑克牌展现在同学们面前，还让“洗牌高手”陈博宇洗了一次。接下来是抽牌，我们抽的是草花3。这前面的一切都进行的很顺利，但接下来，可就麻烦了……“谁要洗牌？”吴老师自信地说。全班同学的热情到了最高点，全都举起了手，有些一脸坏笑，有些是幸灾乐祸……看来我们班的同学们都很想让吴老师失败。吴老师将扑克牌递到了何佳瑾的`魔爪里。何佳瑾趁着吴老师背过身的刹那，将草花３藏到了自己的抽屉里，然后，就装作一副若无其事的样子在那洗牌，当吴老师转过身，很坦然地将牌交给了吴老师，这一幕看的我目瞪口呆，何佳瑾这个阴谋笼罩着吴老师。毫不知情的吴老师正在找牌，一些同学一脸坏笑，幸灾乐祸，一些同学则是十分同情吴老师。随着时间的流逝，吴老师的表情越来越凝重，接着抬起头来，严厉地盯着大家，看来，没找到。这时一群爱演戏的男生拥了过去，说：“怎么会没有呢？”而何佳瑾就混杂在人群之中，手拿扑克牌，悄悄的塞到了桌子上，可是，就在关键时刻，一阵风吹了过来，这张牌晃晃悠悠地飘到了吴老师的眼前，阴谋破碎……这次魔术，吴老师成功扳回了一句，挽回了颜面。全班都哈哈大笑，这真是一堂生动的作文课。生动的课的作文600字篇2今天上午，我们上了一节第二单元情读课，这堂课，使我难忘。早上我们到了学校以后，忽然听说要听课，赶紧在小组里准备。时间过得真快，不一会就要听课了，于是我们收拾好了书本，向四（5）班教师走去，刚才在教室我还迫不及待的要走，而现在我却六神无主，此刻我的心好像一只即将要离弦的箭。今天我感觉到四（5）班的路那么短，怎么刚走就到了，离四（5）班只有一步了，我只好一闭眼，进去了，此时我看见教室后面坐了还几位老师，我又变的十分紧张，手心冒汗，头皮发麻。还好老师放开了一首好听的音乐，我放松了很多。随着美妙的音乐，我们上课了。这次上课分为两个环节，第一是课内展示，第二是课外展示。“好，下面各个小组轮流展示。”我们小组是第一个，我站起来了，“我们来展示《负荆请罪》这篇课文。”这么一瞬间，我好像不再害怕了，按着我们的编排认真展示了一遍，我认为非常成功，每个人的声音都很响，每个人说的都很有感情。接下来，每个小组展示了自己的内容，没想到天外有天，人外有人，他们展示的比我们的更好。到第二个环节了，首先是原浩然组展示，他们的.展示是多么的流畅，是多么的完美。作为第三个要展示的我们组的组长，我的内心不无紧张。很快就轮到我们了，我们要讲最美司机吴斌的故事。我很担心会不成功，没想到露雨楠响亮大声，元浩琰流利通顺，常宸翟很有感情。把这个故事成功的讲完了。其他组相继展示出其他的内容，他们都展示的绘声绘色，十分精彩。随着美妙的音乐，我们下课了。这次情读使我十分难忘，我希望下次情读课快一点到来。生动的课的作文600字篇3我爷爷酷爱钓鱼，除了上门诊看病，就是钓鱼。我也从小喜欢钓鱼抓虾。记得有一个夏天和爷爷一起去郊区的河边钓鱼，那时候虽然天气还比较热，不过郊区钓鱼的人还是很多。正当我们正在认真钓鱼的时候，突然听到不远处有喧闹声，原来有个钓鱼的大爷昏倒在地，我和爷爷赶紧跑过去。爷爷让我帮忙先把这位大爷搬到树下阴凉处，然后爷爷开始呼叫这位大爷，可他还是昏迷不醒，爷爷又拍他的肩膀”醒醒，醒醒”，仍不管用，爷爷赶紧用大拇指掐他的水沟穴（人中）。说也神奇，爷爷掐了两下他的人中之后，他就慢慢苏醒了。爷爷赶紧让他喝点水，休息一会儿。这位大爷可能是中暑了，休息几分钟就恢复了。爷爷对我说：如果突然遇到有人昏倒在地，又没有条件救治时可以用中医针灸的办法急救。刚才那个人其实不严重，所以用手指能掐醒，如果刚才掐不醒，我只能用针了。以后你遇到突发昏迷的，你可以先针水沟（人中），针人中的时候注意，要向斜上方向插入。没有针，用手指掐也可以。大拇指压在人中向斜上方脑部方向掐。如果还不醒就在十宣放血，就是在十只手指的指尖放血。先放手指，还没醒，就刺十个脚趾尖放血。急救的关键是要快，用你的'手握住他的五个手指，快速刺入五个指尖……如果还没醒就针双脚涌泉穴。刺完涌泉还没醒的话就再在百会放血。百会在头顶正中线与两耳尖连线的交点处，头顶一个凹点处就是。放血的时候，让病人百会穴