沪粤版八年级上册第一章走进物理世界同步测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，先后四次测量的结果为：13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm，则该物体的长度为（）A．13.27cmB．13.28cmC．13.255cmD．13.26cm2、用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（）A．1.58cmB．1.58mmC．1.60cmD．8.60cm3、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是（）A．刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B．刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C．用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D．用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度4、下面关于误差的说法正确的是（）A．真实值和测量值之间的差异，叫误差B．误差可以减少，也可以避免C．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小D．用多次测量取平均值的方法可以避免误差5、我们所用的物理教科书的长度约为（）A．25mmB．25cmC．25dmD．25m6、单位换算是学习物理重要的基本功之一。下列单位换算过程正确的是（）A．1.2h＝1.2×60s＝72sB．30cm2＝30cm×（cm）2＝3×105m2C．14.5cm＝14.5cm+100＝0.145mD．0.055L＝0.055×103mL＝55mL7、下列关于误差的理解，正确的是（）A．误差就是测量中产生的错误B．发现测量数据相差太大可修改数据，这样做是为了减小误差C．长度测量中，为了减小误差，可以采用分度值后多估读几位的方法D．随着科技的进步，测量仪器将进一步改进，但误差还是不能被消除8、一名标准身材中学生的手上最接近6厘米的是（）A．手掌长B．手掌宽C．大拇指长D．手指宽9、在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为（）A．2cmB．2.0cmC．2.00cmD．2.000cm10、如图所示是同学们测量硬币直径的几种做法，其中最合理的是（）A．B．C．D．第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在下列小题横线上填上恰当的单位或数字。（1）一位同学的身高175___________；（2）一张纸的厚度约为0.1mm，合___________m；（3）某校一节课45min=___________s。2、物理学是认识世界、改变世界、蕴含科学思想、科学方法、科学精神的学科。_______和______是获取物理知识的重要来源。3、甲图中铅笔的长度是_____cm，乙图中停表秒针盘的分度值是_____s，停表读数是_____s。4、如左图所示，停表的读数为______s。如右图所示，用A、B两把不同的刻度尺测量同一个物体的长度。A刻度尺的分度值是______，测出物体的长度是______，B刻度尺的分度值是______，测出物体的长度是______，______（选填“A”或“B”）刻度尺的测量结果更精确。5、如图，物体A的长度为______cm。6、图中物体的长度___________cm｡7、（1）如图是小明做物理实验时使用的测量工具。图中测定橡皮的长度，正确的视线方向是________，橡皮的长度是________cm。（2）如图中停表的示数为________s。8、如图所示，木块的长度为______cm。9、如图所示，物体A的长度为______cm。10、某同学将一段细铜丝在一支铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个铜丝圈，再用一把刻度尺去测量该铜丝圈的长度，测量情况如图甲所示，该细铜丝的直径___________cm；如图乙所示，停表显示的时间是___________s。三、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下面是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。A．用小瓶，细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0﹣100℃，