春天的足迹作文春天的足迹作文1今年的春天来得比较晚么？虽然不喜欢春雨绵绵的日子，却异常怀念那一场场的春雨。这个时候应该送我们一场春雨了吧？没有。所以，小麦等不及了，都垂头丧气，不知道还有秋收没有。春宴晚会结束后，走过门诊部那个天桥，抬头一看，木棉的枝头已经挂上了许多的苞蕾。兴奋不已。喊了出来，啊，木棉要开花了。有开始怀念在大学时候，春雨绵绵的'日子里，从教学楼望过去，一树一树的红，把整个春天都燃烧得很热烈。暮春的时候，木棉花都掉了，枝头都挂上了嫩嫩的芽儿，一直延续着春天的所有希望。即便是到了初夏，依然可以看见木棉絮带着它可爱的种子到处飘。这个时候我总喜欢站在树下穿过斑斑驳驳的缝隙看见千万个小小的太阳。偶尔一阵徐徐的夏风，摇曳着美丽的时光，还有那棉花糖一样，可爱的梦。周末和妹妹去了梧桐山。路途看到许多人在地里摘草莓，大概要去到郊外才能找到春天的足迹吧？然而二月的阳光已经很毒辣了，打在皮肤上刺痛刺痛的。一路已经是许多穿着短袖的人，挥汗如雨。显然没有踏青的感觉，而满山都还光秃秃的，看不到一点绿。只是偶尔还能看见不知名的树冒了一点嫩芽，偶尔看见不知名的树，开了满满一树的白花。如果有风，如果看见放风筝的人，那感觉应该更好吧？那不如再来一场春雨，让整个大地都苏醒过来吧？苏醒过来吧，这是我对春天的想念。春天的足迹作文2春天，是一个让人欣慰的字眼。说到春天，孩子会想到嬉戏，大人会想到童年，农民会想到生机……春天是令人开心，令人快乐的……春天在哪里？春天在冬风爷爷冰冻万物，她用自己的体温保住了大地。于是，万紫千红的花朵用自己引以为傲的色彩报答春天；大树用自己生机勃勃的嫩芽回报春天；泉水用自己的千古绝唱回报春天……春天在哪里？春天在农民的'田地里。她将农民的土地松软，好让一个个种子娃娃睡舒服。农民乐得合不拢嘴。春天说，这是对她最好的回报。春天在哪里？春天又去了哪里？春天去和小朋友嬉戏了。在河边，女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花环，戴在头上，纯净的眼里充满了喜悦。女孩似乎是天使，又是……春天在哪里？春天在人们的心里。春天，她的天真可爱，使人们想到了自己的童年……春天在哪里？春天躲在作者的心里。一副天真的春天，让人见了她就马上想用心把她刻下来。作者又将春天刻在纸里。就这样，一传十，十传百。春天被所有人刻在心里，永不褪色。春天，是一个穿着清新绿色的仙女。她用她那轻飘的衣袖拂去了冬天的寒冷，将明亮和清爽撒给大地。她用柔弱的身体挡着风寒，却捧起沉甸甸的生机奉献人间，人们都爱春天，爱她的柔情似水；爱她的鸟语花香；爱她的生机盎然；爱她的万紫千红；爱她的千姿百态……春天，使人们的心情格外舒畅。春天……春天的足迹作文3星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。妈妈说要带我们出去找春天，我们姐弟三人特别高兴，赶快跟着妈妈出发啦。第一站，我们来到了我家对面的大广场上。广场两边的绿化带里，有翠绿的针叶松、白生生的杏花树，还有正在发芽的'各种花子树，它们一个个含苞待放，放眼望去一片春天的景象！第二站，妈妈带我们来到了庄稼地里。一片片绿油油的麦苗，像给大地铺上了一层绿色的大地毯；一棵棵苹果树上星星点点的小树叶，看得人眼花缭乱；一棵棵桃树上都是一个个含苞待放的小花包，看起来很可爱。路边生长着各种颜色的小野花，非常好看。农民伯伯们都在忙着干活。妈妈带着我们走了好长一段路，终于发现了一块金灿灿的油菜地，黄黄的油菜花在太阳光的照耀下闪闪发亮，成群的蜜蜂在油菜花里忙着采蜜。第三站，我们来到了公路上。公路两边的杨树长得又高又直，像一个个站岗的士兵。杨树上挂着一条条绿色的“毛毛虫”很吓人，妈妈说这是杨树的花。我和弟弟每人捡了一条放在手上，软绵绵的，也不感到害怕了。我们边走边找春天的美景。回家的路上，妈妈让我们姐弟三人都来夸夸这春天的美景。我说：“春天，给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天！”弟弟高兴地蹦着跳着哼着歌曲：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”姐姐一边摇着头，一边背着古诗。妈妈告诉我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的景色真美啊！我爱春天！春天的足迹作文4银装素裹的冬天走了，春姑娘悄悄来到人间。这个清明小假，我跟爸爸妈妈去山上寻找春天。瞧！地上是谁的“小脑袋”。原来是小草弟弟迫不及待地探出头来，它们是想看一看外面的世界啊！看！是谁绽开了粉红的笑脸，原来是桃花姐姐羞红了脸蛋。春天是个五颜六色的季节，她的力量也是无穷大的，她可以让小草探出脑袋，花儿绽开笑脸，柳树发芽……忽然，我看见远处有一条明如玻璃的`带子——河！我兴奋得手舞足蹈，连忙跑向那条河。走近一看，小河好像一条碧绿的丝带，清澈的河水像一面镜子。我的影子倒映在水中，水中的我好像被河水染绿了，碧绿碧绿的。我踏着春色继续向前走去，“哇！”我看见了