难点解析北京市育英中学物理八年级下册期末考试综合测试试卷(详解版).docx
上传人:韶敏****ab 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:22 大小:1.1MB 金币:10 举报 版权申诉
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北京市育英中学物理八年级下册期末考试综合测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同.三者对地面的压强相等,下列判断正确的是:()A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙D.m甲>m乙=m丙2、如图所示,完全相同的甲,乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点的压强相等,则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是()A.P甲<P乙B.P甲>P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断3、如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。所受浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁。密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁以下说法正确的是()A.F甲<F乙<F丙<F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ丁B.F甲>F乙>F丙=F丁,ρ甲=ρ乙<ρ丙<ρ丁C.F甲<F乙<F丙<F丁,ρ甲>ρ乙>ρ丙>ρ丁D.F甲<F乙<F丙=F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ丁4、下列实例中,通过增大压力的方法来增大摩擦的是()A.鞋底加深槽纹B.用手捏刹车把手C.给转轴加润滑油D.用铅笔移动书本5、甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动,它们的s-t图像分别如图所示,经过6秒后可确定的是()A.甲做的功小于乙做的功B.甲和乙的机械能相等C.甲和乙相距0.3米D.甲和乙所受的合力相等6、两台机器同时做功,甲机器做的功是乙机器做的功的,甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4:3,则甲、乙两台机器的功率之比是()A.2:1B.1:2C.8:9D.9:87、如图甲所示,一底面积为100cm2、密度为ρA的实心圆柱体A,用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中加入某种液体(ρ液>ρA)直到圆柱体上表面与液面相平(整个过程圆柱体始终处于竖直状态),乙图是圆柱体下表面受到液体的压强与容器中液体深度的变化关系图像,g=10N/kg.则下列判断正确的是()A.乙图中的p1=810PaB.液体对圆柱体的最大浮力为10.8NC.圆柱体A的密度为0.72×103kg/m3D.细线对圆柱体的最大拉力为18N8、2018年8月,教育部、国家卫生健康委等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,要求各地中小学强化学生体质,增强体育锻炼,并且规范电子产品使用,建立视力健康档案,综合施策全面防控青少年近视。下列四幅示意图中,表示近视眼成像和近视眼矫正后成像情况正确的分别是()A.乙和丙B.乙和丁C.甲和丙D.甲和丁9、将物理书放置在水平桌面上,下列各力是一对平衡力的是()A.书受到的重力和书对桌面的压力力B.书对地球的吸引力和书受到的重力C.书受到的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力10、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是()A.帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B.对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C.饮料瓶加热后,立即倒置水槽中会变瘪,因为瓶子热胀冷缩引起的D.走路时一阵风将伞吹起,是由于伞面上方的空气流速大于下方第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、每年6月6日是全国“爱眼日”,这是提醒大家关注眼睛健康的国家节日。近视眼的成像示意图是如图的图,应该佩戴由透镜制成的眼镜来矫正。2、小明在学习了大气压强的知识后,自制了一个如图所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升,说明大气压随高度的增加而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。若他将这个瓶子装满水,戴着隔热手套捏瓶子,发现细玻璃管中液面也能上升,说明力能使物体发生。他还发现将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,这又成了一支自制温度计,它的工作原理是,在此过程中瓶内水的密度将。(选填“变大”、“变小”或“不变”)3、两物体A和B的质量分别为M和m(M>m),用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上,如图所示,不计绳重和摩擦,地面对A的作用力大小为。
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