小卷练透广东深圳市宝安中学沪科版八年级第二章运动的世界定向攻克B卷(详解版).docx
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广东深圳市宝安中学沪科版八年级第二章运动的世界定向攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小华用刻度尺测量铁块的长度(如图所示),方法正确的是()A.B.C.D.2、你们教室门的高度约为()A.1mB.2mC.4mD.5m3、某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度,记录的结果分别为:12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm对测量结果分析正确的是()A.误差不可以被消除,所以四次测量的结果都是正确的,但都存在误差B.可以通过多次测量取平均值减小误差,所以书的宽度是12.35cmC.采用更精密的测量工具可以减小错误D.第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的4、下列中学生体育运动项目中,以“速度”这一物理量作为评判标准的是()A.跳远B.跳高C.长跑D.实心球5、甲、乙两车从同一地点同时向相同方向做直线运动,它们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知下列说法不正确的是()A.乙车在内处于静止B.甲乙两车在第时相距C.甲车内一直做匀速直线运动D.甲乙两车在前的平均速度相等6、“频闪摄影”是硏究物体运动时常用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,闪光灯每隔相同的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置;如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是()A.从a到b,甲球运动的时间比乙球短B.从a到b,甲球的平均速度比乙球大C.甲球可能做匀速直线运动D.乙球的运动速度越来越大7、湘潭五大桥全长大约是4.2km,小明爸爸开车的平均速度大约是70km/h,要从湘江南岸到湘江北岸需要的时间是()A.6minB.4.2minC.36minD.3.6min8、某同学测量物体的长度,读数为14.20dm,则该读数的准确值和估计值各是()A.14dm和0.20dmB.14.2dm和0.00dmC.14dm和0.00dmD.14.2和0.009、下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.走进家门闻到香喷喷的菜香B.看到烟雾在空中飞舞C.墨水在水中扩散D.放入水中的糖使水变甜10、下列关于误差的说法,正确的是()A.通过使用更精密的测量工具,就可以避免误差的产生B.在探究光的折射规律的实验中,多次实验的目的是为了减小误差C.误差是由于测量者操作错误而产生的,因此误差总是存在的D.通过多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是甲乙丙三位同学在某时间内的s﹣t图像,由图像分析可知:做匀速运动的是_____同学,做变速运动的是_____同学,静止的是_____同学。2、图中停表的示数为______s。3、通过以下材料的阅读回答问题:国际单位制的由来和演变说起国际单位制,大家并不陌生,在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。国际单位制与每个人的生活都息息相关,是世界上普遍采用的计量单位制,是构成国际计量体系的基石,也是促进人类不断进步的基础性工具。国际单位制是国际计量大会采纳和推荐的一种一贯单位制。在国际单位制中,将单位分成三类:基本单位、导出单位和辅助单位。7个严格定义的基本单位是:长度单位:米、质量单位:千克、时间单位:秒、电流单位:安培、热力学温度单位:开尔文、物质的量的单位:摩尔和发光强度的单位:坎德拉。基本单位彼此独立,导出单位很多,都是由基本单位组合起来而构成的。辅助单位只有两个,纯系几何单位。当然,辅助单位也可以再构成导出单位。各种物理量通过描述自然规律的方程及其定义而彼此相互联系。为了方便,选取一组相互独立的物理量,作为基本量,其他量则根据基本量和有关方程来表示,称为导出量下面给大家介绍一下长度和质量的国际单位的由来和演变。国际单位制的长度单位米起源于法国。1790年5月由法国科学家组成的特别委员会,建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位——米,1791年获法国国会批准。为了制造出表征米的量值的基准器,在法国天文学家捷梁布尔和密伸的领导下,于1792~1799年,对法国敦克尔克至西班牙的巴塞罗那进行了测量。1799年根据测量
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