赞美生活作文.docx
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赞美生活作文赞美生活作文(8篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的赞美生活作文,欢迎阅读与收藏。赞美生活作文1有这样一幅图:一个小男孩,戴着眼镜在读《百科全书》,身旁有一根鱼竿,伸入井内在钓鱼。图的下方有这样一句话:书上说,鱼儿离不开水。看了这幅画,我不禁哑然失笑。有水的地方一定有鱼吗?回答显然是否定的。这个小男孩只知道从书上获取一些理论,却无法将其正确的运用到实践当中去,这是多么可笑,又多么可悲啊!朱熹强调“格物致知”,即通过观察事物来领会其中的道理,虽有一定的局限性,但其中也含有一定的哲理性。书上的很多理论是抽象的,不具体。单靠听,学这种理论是没有用的,而单纯的依靠理论行事是可笑的,不切实际的。就像图上画的那样,井中固然有水,可井中又怎么会有鱼呢?有的时候,不是死读书,读死书就可以了。事情需要自己亲身去做,才能明白其中的渊源道理。陆游有诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是在强调亲身实践的可贵性。倘若只懂得找一种发光发热的东西做灯丝,只是一味幻想,而不去亲身实践,我们今天又如何能坐在亮堂的教室里学习呢?假如伽利略只一味的怀疑亚里士多德的学说,而不在比萨斜塔中亲自实验,恐怕现在也不会有“两个铁球同时落地”的理论成果吧!种种事实都表明,实践远比死板的理论重要。实践是理论的基础,只有通过实践,才能获得对事物的认识,再从中抽取出最一般和本质的理论。书本固然是获得知识的一个良好途径,但很多时候,并不是只有认识就可以了,我们需要进一步的亲身体会,才能真正的感知事物内部的道理,并将其灵活运用。很多事情都需要亲身经历,才能体会其中的内涵。如果你身旁也有一位小男孩,在如此辛苦的钓鱼却没有收获。请你一定要告诉他,别再固执于书本中的理论,放下书,走进自然,去寻找河流,湖泊和大海,去寻找一片更为广阔的天地,才能钓到鱼。事须亲为,方可理会。理论只有与实践相结合,才能发挥出其无穷的力量。赞美生活作文2在现代的快节奏生活中,人们已不知不觉变成了“独居动物”,住在狭小的心灵空间里,仿佛隐居在世外桃源。路上的人们面无表情,行色匆匆,每个人的生活像是两条几乎平行的线,往往在远方才出现交点。但我发现,赞美,原来可以如此轻而易举地使我们的生活更加美好,更加多彩。一天,我像往常一样神情麻木地走在上学的路上,眼睛注视着前方。突然,一个阿姨抱着一岁左右的小孩出现在我的旁边,与我一同走,模仿小孩的口气对她的小孩说:“问问姐姐是不是到XX中学去上学啊?”我笑着说:“是的。”阿姨又笑着对我点了点头,对小宝宝说:“我们宝宝将来也像姐姐那么棒好不好?来,跟姐姐说再见!”“再见!”我们互相挥了挥手,各自转进不同的路。之后我不禁觉得有趣,我与那位阿姨素未谋面,她的那句“像姐姐那么棒”或许只是为了鼓励她的小孩,或许只是无意的赞美,可这段突如其来、意想不到的赞美却让我的心灵如沐春风,沁透心脾,让我感觉到人与人之间交往的美好与单纯。我惊诧于赞美带来的效果,于是决定开始赞美的一天。“小红,你今天看起来精神抖擞,和你在一起我感到充满了活力!”“小刚,你的抽屉可真整齐!看来我要学习你井井有条的习惯。”“妈妈,今天的菜美味至极!什么时候把你的厨艺传授给我?”……我真心希望,我的这些由衷的赞美能使每个人的生活更加美好。事实证明,赞美给大家都带来了快乐,打破了人与人之间的隔阂,拉近了彼此的距离。赞美,如春风般温柔轻拂,如夏花般芳香扑鼻,如秋实般给人慰藉,如冬阳般温暖身心……朋友,不要吝啬你的赞美,因为赞美让我们的生活更加美好!赞美生活作文3学了张海迪的事迹,看到了报纸上对她的各种称赞,我默默地沉思着。她的经历太感人了,可我并没有流泪;我只说她是一个热爱生活的人。人们爱生活,是因为生活无比的美好,是因为生活中有花的芳香,鸟鸣的宛转。然而,人们的这种爱是没有根基的,他们的爱只是倾注到生活明快的一面。一旦残酷、艰辛替代了诗一般的鸟语花香,他们的爱就会象风中的羽毛一样地飘去,而代之以诅咒、沉沦。但是,年轻的张海迪却不然。生活给了她什么?我们都很清楚,她从生活的手中接过的是连续不断的残酷,脊髓的搏动减弱,双腿丧失去了知觉,以至现在的高位瘫痪。不公平呀!她的童年、少年、青年时代,都是被生活任意地揉弄,她的生命犹如一棵在风雨中飘摇的草,可是她,没有叹惜,没有咒骂命运的残酷!相反,她在拼搏,她在战斗!她在热爱生活!这,就是张海迪与众不同之处。她不被表面的狰狞迷感,她那双锐利的眼睛透过迷感,而认清了生活的本质。是的,我佩服她的洞察力,生活并不过分地辉煌灿烂,也不过分黑暗。生活还是美的,但更需要无数的人去创造美!张海迪客观地看待生活,发现了其内在的美,