达标测试福建惠安惠南中学北师大版物理九年级电磁现象专项测评练习题(含答案详解).docx
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福建惠安惠南中学北师大版物理九年级电磁现象专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,下列说法正确的是()A.如图A,可探究通电直导线周围存在磁场B.如图B,可探究产生感应电流的条件C.如图C,地球是一个巨大的磁体,它的地磁两极与地理两极完全重合D.如图D,是电动机的原理图2、关于电磁现象下列说法不正确的是()A.图甲中,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针会逆时针旋转B.图乙中,用手反复摩擦的塑料细绳散开,是因为同种电荷相互排斥C.图丙中,人们利用该原理发明了电动机D.图丁中,当水位达到金属块A之后,红灯亮3、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B.小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关4、如图所示,是一款能发电的魔方充电器。转动魔方时它能发电,其原理是()A.同种电荷相互排斥B.磁场对电流有力的作用C.电磁感应D.电流周围存在磁场5、下列设备工作时把机械能转化为电能的是()A.电铃B.电风扇C.电磁起重机D.动圈式话筒6、如图是探究“电磁感应现象”的实验装置。下列操作能使灵敏电流计指针发生偏转的是()A.断开开关S,磁体、导体ab均保持不动B.闭合开关S,磁体不动,导体ab沿竖直方向上下运动C.闭合开关S,导体ab不动,磁体沿水平方向左右运动D.断开开关S,磁体不动,导体ab沿水平方向左右运动7、下列关于电磁现象的应用或探究活动,其中说法正确的是()A.动圈式话筒应用了磁场对电流的作用B.演示电磁感应现象C.奥斯特通过实验说明磁场能产生电流D.探究发电机的工作原理8、下列现象中,电能转化为机械能的是()A.磁场对电流作用B.通电导体具有磁性C.把声信息转换成电信息D.电磁感应现象9、科学家已经发现了巨磁电阻(GMR)效应:微弱的磁场可以导致某种材料的电阻阻值急剧变化。如图所示的电路是研究巨磁电阻特性的原理示意图,实验发现:闭合开关S1、S2后,在向左轻轻地移动滑片P的过程中,指示灯明显变亮。则下列说法中正确的是()A.电磁铁右端为N极B.该巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小C.滑片P向左轻轻移动过程中电磁铁的磁性减弱D.小磁针将顺时针旋转10、如图所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段密闭的空心塑料管,管内有一小块磁铁,管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时,磁铁在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏就会显示运动的步数。所示的实验装置中,能反映其工作原理的是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、闭合开关S,通电螺线管左侧的小磁针水平静止,如图所示。则小磁针右端为极。若把滑动变阻器的滑片P向a端移动,通电螺线管的磁性将(选填“增强”“不变”或“减弱”)。2、如图所示,是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置,当闭合开关S时,导线ab中电流的方向是从(选填“a到b”或“b到a),导线ab受到磁场力的作用而向左运动,如果只改变电流方向,那么导线ab将向运动。科学家在该实验基础上发明了电动机,实现了把能转化为机械能。3、小明看到菜市场上的电子秤后,查电脑了解了电子秤的工作原理,知道了电子秤的原理图,如图所示,它可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中Rˊ是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,根据你所学的知识,你认为压力表实际上是一个表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值,压力表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。4、如图电路,闭合开关,能看到蹄形磁铁中的金属棒AB运动起来,说明有电能转化为能,若只改变电路中电流的方向,AB的运动方向将(选填“改变”或“不改变”)。5、请按要求填空。(1)如图-1,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,被测物体的重力为N。(2)如图-2,小车和木块一起向右匀速运动,小车上的木块突然向左倾倒,发生这一现象的原因,可能是小车突然(选填“加速”或“减速”)。(3)如图-3,闭合开关,小磁针静止时
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