2024年班主任周工作计划内容1、班队活动：每两周至少____次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。（有活动照片）2、家长学校①按时上交“联系卡”：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少____次，家长辅导材料每学期至少____次。②开办家长学校，按时上交材料（针对自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级（优秀、良好、合格、不合格）、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记（可让家长记在辅导材料上面预留的位置上）或反愧活动照片）3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。4、班级特色管理工作材料。班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。5、班级文化建设：（1）制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。（2）发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。（3）根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。（4）建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。（5）定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。（6）建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。（7）认真指导学生黑板报刊出（每期黑板报要有照片，每月一期）6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍档案。7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录8、班主任业务学习笔记、工作反思（每月不少于____篇）9、班级管理或学生德育管理论文（每学期至少两篇）10、班级工作计划、总结（学期、学年）11、特殊学生档案调查本班“留守子女”、“流动人口子女”、“单亲家庭子女”、“残疾学生”、“问题学生”等特殊学生情况，建立档案（包括学生情况登记表、辅导疏导记录、学生荣誉情况、优秀作业、闪光点等）。12、学生教育管理（针对本班情况和时间安排，适当开展如下表格中的教育活动。活动要有方案、过程、成果、照片、文字性等的材料）2024年班主任周工作计划内容（2）学校是学习的地方，为了让学生每周的时间安排合理提高学习效率，所以把每周的工作计划安排好：第一周（____月____日-____月____日）1、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。由于是新接手的班级，需要师生互相自我介绍，彼此了解。2、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。3、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活动。4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。5、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。第二周（____月____日-____月____日）1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。2、为迎接教师节，出好黑板报。3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体。4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓球。5、写好班务计划，交回教导处。6、准备好国旗下讲话稿。第三周：（____月____日-____月____日）1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。3、健全班级内的文化建设，创设浓厚的文化氛围。（创设“热点话题”区域，使学生对新闻有足够的重视和热情。）4、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。5、对不利于班级健康发展的“小团体”，给予“分-裂”其势力的措施：调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。第四周（____月____日-____月____日）1、对学生进行多方面的安全教育，开展班级安全知识竞赛。2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。3、举行班级乒乓球赛，充分调动学生打乒乓球的热情，响应国家提倡的“阳光体育运动”。4、天