理想教育心得体会.docx
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理想教育心得体会理想教育心得体会1朱永新教育思想充分体现了以人为本的教育原则,他指出:教育就是为了人,人文精神的核心是关注人的生存状态,关注人的发展空间,为了一切的人,同时教育为了人的一切,这是我们的核心理念。一切为了人的发展也是提出的构建和谐社会重要组成部分,是值得我们教师去研究,去实践的。朱永新新教育的目标:新教育的目标追求就是追求理想,超越自我。只有追求理想,超越自我,才能培养积极的认识态度,才能真正地做到让教师,学生和学校一起成长,我们认为参加我们实验的所有的学校的老师都应该有自己的梦,都应该给自己有一种挑战自我的勇气,有一种超越自我的一种精神。每一个老师,每一个学生都要成功,每个学生都要找到成功的感觉,相当部分的老师和学生都能够成材,最后有大的成就。每个老师都要成长,相当多的人能够成功,有一部分人能够成材,成就。所有实验的人都要感觉到自己在不断地进步,在成长着,成长并快乐着。这是我们追求的一种境界。著名教育家朱永新的新教育思想,触发我们去思考,通过这段时间对朱永新老师的《我的教育思想》的认真学习,体味了朱老师“过一种幸福完整的教育生活”、“建设书香生活环境”等教育内涵。以下是朱永新新教育思想给我的触动:1、朱永新老师认为,新教育实验,是一个以教师发展为起点,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。他的新教育思想,引人深思,令人深受启发。2、朱老师的新教育认为,理念:教育是一种生活方式,学习不应该只是“为将来的工作与生活作准备”,教育本该是生活的基本方式,儿童今天在学校里所接受的教育,在为长远的`人生与社会理想服务的同时,本身就应该是幸福的生活。新教育强调“过一种幸福完整的教育生活”,这既是对教育终极意义的思考与追求,也是对当下畸形教育提出疗治的愿望与计划。新教育实验提出“教育幸福”,应该是针对现在的一些教育的不良现象和一些“畸形”的教育提出的。新教育希望通过自己的努力,能够实现人的“全面和谐的成长”,能够让每个受教育者获得成功的智力,整合的智慧,高尚的德性,丰富的情感。在这样的基本理念下,新教育实验提出了让师生与人类的崇高精神对话,相信教师与学生的潜力,重视精神状态、倡导成功体验,教给孩子一生有用的东西,强调个性发展。3、朱永新曾说:“我过去是研究教育的。在研究人类教育史的过程中,我发现不管教育怎么变,其中最重要的一项活动——阅读都始终没有变过。阅读是教育中最本质的一个活动,那些最伟大的教育思想家毫无例外地都推崇阅读。通过阅读可以获得终生自我学习的能力,更重要的是拥有了终身学习的兴趣和习惯。学习朱老师《我的教育思想》,走近他倡导的新教育并作思考判断,愈发增强了作为一名教育工作者的使命感。理想教育心得体会2《我的教育理想》这篇名著,读后感悟很深,汲取了许多营养,受益匪浅。特别是书中第二章,我心中理想的老师,我对如何当好一民人民教师更有了全新的认识。我心中理想的教师应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师,一个自信自强,不断挑战自我的教师,一个善于合作尊重同事,尊重领导,善于调动帮助他人成长的各方面因素的教师,一个充满爱心,受学生尊敬的教师,一个追求卓越,富有创新精神的教师,勤于学习,不断充实自我,关注人类命运,具有社会责任感,一个坚韧刚强不向挫折弯腰的教师。是的,理想的教师,应该是一个充满爱心、受学生尊敬的老师。正如书中所讲的,爱的教育是教育力量的源泉,是教育成功的基础,教育没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样。因此,教师必须放开架子走进学生的学习和生活,尊重学生的建议和意见,理解他们,关心和呵护他们。在过去的教学工作中,我总是命令学生服从,学生犯了错误,不去耐心说服教育,不与学生沟通,总采用粗暴训斥的方法。担任的角色不是育人的,而是担任教育警察的任务,正如书所提到的很多教师扮演的就是一个刽子手的角色。通过学习这篇文章,我明白了教师应该投入全身心的力量去爱学生,你爱学生,学生也才会爱你,今后工作中我一定努力改进自己上面的做法,多和学生交流,谈心,尊重学生拉进师生之间的距离。让学生体会老师对他们关心和爱护,让他们用自己的'双手来描绘他们的未来,这就是理想和尊重,这就是爱。我心中的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。古人云:开卷有益,读书使人明理,读书使人进步。一生爱好就是喜欢看书,参加工作后,那怕工作再忙,时间再紧总是忙里偷闲,读一些报章杂志。近年来,总觉得自己年纪大,学不学无所谓。静下心来细想,作为一名老教师更应该努力完善自己的知识结构,不断充实自己,否则就跟不上形势,就会被历史潮流所淘汰。因此暑假期间我认真阅读了《我的教育理想》这本书,通过学习,点燃了我的理想和激情,汲取了书中许多营养,找到了我努力的方向,今后一定阅读大量书籍,包括国内外著名教育名著,教育散文,教育格言,教育人物