教师学习会心得体会我为城关一中教育做什么在这浓浓的年味尚未散尽，喜庆的元宵佳节即将到来之际，我们城关一中2012春季工作动员会今天隆重召开，主要学习了2012年国家教育部教育改革方向、县局会议精神、《中小学教师职业道德规范》及《班主任工作条例》。校领导作了深刻的动员报告并安排部署2012主要工作。通过学习，我受益匪浅。作为一名教师，我要为我们城关一中的教育做贡献，添光彩。精益求精奉献精品教学“教育者，养成人格之事业也”。我们追求的就是这样的精品教学，并精益求精地为之奉献。当今时代，教师不再是简单的传道、授业、解惑之人，在培养学生解决实际问题的能力、动手能力的时候，更要注意其健全心智的锻造。“授人以鱼，不如授人以渔”。知识的传授永远是有限的，但是如果启发了受教育者的知识源头，就会有汩汩流之不竭的知识清泉。此理人人皆知。在知识爆炸的时代，不说是给学生一碗水，即便给他们一桶水也难以为继，必须教会他们学会自己找泉挖泉。于是，在课堂上大量采用启发式、讨论式、参与式和研究性学习等教学方法，有效地调动学生的学习积极性，促进学生积极思考，激发学生的潜能，引导他们主动自学。讲台上，力求做到精讲多练，设讨论课，加综合性作业等等，让学生开展形式多样的创新实践活动，培养学生创新思维，打造好“渔”的本领。在课堂上以“知识”为载体，以“爱心”为纽带，带领学生在知识海洋中徜徉的同时，用自己的感情带动学生的感情，唤起学生的激情，体现教育的人性美、精致美、文化美和个性美。HYPERLINK"http://diary.51.com/item/hewenxiang36/diary/10058789.html"\t"_blank"修身立德做表率记得法国作家卢梭说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。我从小就喜欢教师这一职业。现在是一名普通的教师，从教至今已经有十几个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”是的，教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活清贫而艰辛的。但是我们也看到了，老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容，正是因为老师们都愿自己像一片绿叶，默默地去成就果实的辉煌，才有今天的桃李满天…有一个曾做过教师的人说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。加固课改观念，提升个人素质。课改之风早已吹遍教育的角角落落，我们学校也不例外，尤其是我所教的八年级，教师风风火火的合作交流研讨，都在为课改给力，“一分耕耘，一分收获”,虽说取得了喜人的成效，但我们在许多时候也是雾里看花，无所适从。面对困难我们决不能退缩，要继续学习，勇往直前，使课程改革的根扎得更深更牢。为了新课改的要求，我们的当务之急是提升自身素质，以适应新时期学生的发展变化。只有教师的素质提高了，他的教学水平才会提高，他的课堂才会丰富多彩，才会有的放矢的面向全体学生，从而促进学生的个性发展。而提升素质的一条捷径就是及时进行教学反思。我们教师平时实践的很多，但却缺乏反思提升意识。不妨试试，课上完后，将从班里往办公室走的路上想到的这节课的成败写上那么三五十个字，坚持下去，反思能力就会增强。反思能力增强了，实践能力也就会提升。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。