班队工作计划.docx
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班队工作计划班队工作计划(精选20篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的班队工作计划,欢迎大家分享。班队工作计划篇1一、班级基本情况分析:三(9)班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。通过上学期的努力,大多学生能尊敬师长,团结同学,自觉做好课前准备工作,遵守学校的规章制度,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,听从老师家长的教导,特别是一些同学的生活自理能力较强。同时,我也发现了一些不足之处:个别学生行动自由散漫,在宿舍内与同学吵闹,课间追逐搞打,作业拖拉、书写较马虎,上课易分神,学习缺乏上进心,容易自己满足等。本学期,我们将在工作中分层次、抓重点,指导学生的学习方法、教给他们生活的技能,使全班同学共同进步。二、指导思想:以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过形式多样、富有实效的德育活动,增强班级管理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素质和文明习惯。三、具体措施:1、开展丰富多彩的活动,加强爱国主义教育;(1)以重大节日或纪念日为契机,开展活动。(2)继续开展“诵千古美文,做中华赤子”活动,同时认真组织好“人人精读五本书”活动,在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式,激发学习兴趣,掀起读书热潮,争创“书香班级”。(3)围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自己的四大关系,开展以培养爱心为核心的体验教育。让学生寻找一个“岗位”,扮演好一个角色,获得一种感受,养成一种品质、学会一种本领,人人争做“一片美的叶子”。2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育;(1)对照《小学学生一日常规》,结合本班实际,开展一日常规竞赛活动,评选“班级形象大使”,促使全体学生养成良好的习惯。(2)对学生加强纪律教育,结合学校的教育重点,每周制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,推行奖励措施,表现优秀者评为“班级文明之星”。(3)开展“感恩教育”,通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式,引导学生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上亲近父母、听从父母的教导,从细微处关心父母,立志长大报答父母。(4)以全社会开展“全民节约,共同行动”为活动契机开展活动,引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。(5)结合学校的工作重点,开展以“诚信”为主题的系列活动,引导学生学会与人交往。3、加强班级文化建设,营造良好学习氛围;定期出好黑板报;加强教室文化布置,更好地促进学生健康成长。4、加强班集体的管理,通过毛遂自荐和民主选举相结合的办法推选出中小队干,帮助小干部树立威信,鼓励他们大胆工作,严格要求他们以身作则,做好同学们的榜样。5、培养学生的自理能力。住宿学生离开家庭,难免会产生一定的情绪波动,我将与生活老师多联系、交流,通过评选“文明宿舍”、“宿舍之星”等活动培养学生独立生活的技能。6、做好后进生的转化工作,对后进生多倾注关心和爱心,给他们创造表现的机会,激发他们的信心和勇气,采取“一帮一、众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖和谐的集体氛围。7.健康成长的首要条件,通过示范、讲座、游戏等各种形式对学生进行安全知识教育,提高学生的自己保护意识,杜绝危险事故的发生。8、加强班主任自身建设,不断提高自身的教育教学水平。常与家长、科任老师、生活老师沟通交流,携手共进,促进学生的全面发展。班队工作计划篇2※班级概况本班共有学生44人,其中女生21人,男生23人。本班学生大部分纯洁善良,好奇心强,求知欲强,有着较强的上进心和集体荣誉感。有部分学生没有积极举手发言的习惯,学习习惯有待培养。也有极少几个学生思想有待提高,纪律性不太强,集体荣誉感有待加强。本学期将针对班级情况进行教育,争取提高全班同学的全面素质。※指导思想以学校的德育工作计划为指导,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校发展规划,以人为本,以学生为主体,以《江苏省中小学管理规范》和《班主任工作规定》的相关条例为依据,以《城埤中心小学三年发展规划》的相关要求为目标,通过丰富多彩的活动载体,加强对少年儿童的思想教育,进一步加强少先队基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。※工作要求1、重视学生良好的学习习惯和生活习惯的养成,加强后进生管理。2、努力把学校教育和家庭教育有机地结合起来。重视班干部的培养。3、严格按学校有关工作认真开展有关活动。4、积极组织学生参加学校组织的各项活动。5、充分利用好晨会、班队活动、思品课对学生进行思想品德教育。6、重视学生各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。7、加强安全法制教育,倡导绿色环保生活。8、充分发挥好橱窗、板报的教育功能。※具体活动安