福建惠安惠南中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专题训练试题(含详解).docx
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福建惠安惠南中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在如图所示的各电路中,开关闭合后,两盏小灯泡都能发光的是()A.B.C.D.2、现有甲、乙、丙、丁四个通电球,已知甲、丁相互吸引,乙、丙相互排斥,则下列说法中正确的是()A.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互排斥B.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互吸引C.如果甲、乙相互吸引,则丙、丁一定相互吸引D.如果甲、乙相互排斥,则丙、丁一定相互排斥3、小亮发现骑车上学的同学们,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开,因此他设计了提醒收支架和锁车的电路。当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上好锁抽出钥匙(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声。如下图所示的四个电路设计,其中符合要求的是()A.B.C.D.4、关于电流,下列说法正确的是()A.电流是自由电子的定向移动形成的B.导体容易导电是因为其内部有大量的自由电子C.电流方向与正电荷定向移动的方向相同,与负电荷定向移动的方向相反D.导体中有电流,可以没有电源5、有关电阻的说法,以下正确的是()A.加在导体两端的电压增大两倍,导体的电阻也增大两倍B.当导体两端的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零C.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关D.只有导体有电阻,绝缘体没有电阻6、在如图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1A2的指针均在下图所示的位置,则下列说法中正确的是()A.电流表A2的示数2.4AB.通过灯L1的电流为1.92AC.通过灯L1的电流为0.48AD.电流表A1的示数是0.48A7、如图,小明同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极,发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析正确的是()A.实验时干电池的正极与另一个干电池的正极相连B.该实验能说明短路带来的危害C.用普通纸代替铝箔纸也能燃烧D.实验中铝箔是绝缘体8、下列关于电阻的说法正确的是()A.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比B.不考虑温度的影响,同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大C.一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D.当导体中电流为零时,导体的电阻也为零9、如图新型落地扇有一个电源开关S1,闭合S1,电动机正常作,其内部还有个防倾倒开关S2,S2处于常闭状态,当落地扇倾斜时S2能自动断开,使电动机停止工作,图中电路中符合这一功能的是()A.B.C.D.10、小华用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,他设计了如图所示的4种电路,其中正确的是()A.①④B.②④C.③②D.④②第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在阳光下的物体温度升高,是光能转化为能,硅光电池工作时,将光能转化为能,酒精燃烧时能转化为内能。2、如图所示,甲、乙、丙、丁四个带电小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁。若丁带负电,则甲带电,乙带电。3、如图所示,若L1、L2串联只需闭合开关,若断开S1,闭合S2、S3,则发光。4、如图所示的电路,电源是由标准四节新干电池串联组成的电池组,当闭合开关S后,电压表的示数为3.2V,则灯L1两端的电压为,灯L2两端的电压为V。5、如图用一段细铁丝和饮料吸管做成的静电实验,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将一个泡沫小球靠近吸管一端,发现吸管自动靠近小球,这说明泡沫小球(选填“一定”或“不一定”)带电;把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管一端的附近,观察到吸管被排斥,这说明:吸管带(选填“正”或“负”)电荷,用餐巾纸摩擦时,吸管(选填“失去”或“得到”)电子。6、用一根细线将轻质的泡沫小球悬挂起来,然后用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近泡沫小球时,出现的情景如图所示。根据所学的物理知识可判断泡沫小球的带电情况是:。7、小健同学将铜片、锌片插入柠檬,制成柠檬电池。如图所示,闭合开关S,发光二极管发光,此装置的能量转化过程是能转化为电能,然后再转化为光能。图中小灯泡左“+”右“-”,可知铜片是柠檬电池的(选填“正极”或“负极”)。8、如图是一
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