六年级下册语文 小学古诗词专项练习题总结人教版.doc
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-14 格式:DOC 页数:7 大小:68KB 金币:10 举报 版权申诉
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六年级下册语文小学古诗词专项练习题总结人教版六年级下册语文小学古诗词专项练习题总结人教版六年级下册语文小学古诗词专项练习题总结人教版人教版小学古诗词专项练习题总结小学古诗词·填空·练习题(A)一、古诗文填空。1、“桃花潭水深千尺,。”是我国代诗人写得《赠汪伦》中得一句诗。她被称为“”,和另一位与之同期得诗人并称为唐诗浪漫主义与现实主义得两座高峰。课文中所学得“,漫卷诗书喜欲狂。,青春作伴好还乡。”即是后者诗人得作品。2、杜甫得《春夜喜雨》中“晓看红湿处”得下句是()A、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城3、杜牧得《泊秦淮》中“商女不知亡国恨”得下句是()A、多少楼台烟雨中B、隔江犹唱《后庭花》C、卧看牵牛织女星4、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是谁得诗句?()A、王维B、王之涣C、王勃例2:下面诗句连读,不正确得一项是()A、烟花/三月/下/扬州ﻩB、孤帆/一片/日边/来C、门泊/东吴/万/里船D、山色/空蒙/雨/亦奇5、下列诗句得朗读节奏,只有一句是不正确得,它是()A、海内/存/知己,天涯/若/比邻。B、应怜/屐齿/印/苍苔,小扣/柴扉/久不开。C、随风/潜/入夜,润物/细/无声。D、不敢/高声语,恐/惊/天上人。6、读句子,用“√”标明带点字得正确解释。⑴死去元知万事空A、主要B、本来⑵但悲不见九州同A、相同B、统一⑶王师北定中原日A、收复B、决定⑷家祭无忘告乃翁A、才B、您得⑸初闻涕泪满衣裳A、见到B、听到⑹青春作伴好还乡A、给B、回到7、写出下列各具所运用得修辞手法。⑴白发三千丈,缘愁似个长。()⑵大漠沙如雪,燕山月似钩。()⑶煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。()8、《泊船瓜洲》得作者是代诗人。这首诗表达了诗人之情,表现得诗句为“,。”9、苏轼得《饮湖上初晴后雨》一诗最能表现作者对西湖胜景得赞美之情得两句诗是,。10、人们常用《观书有感》中得“问渠那得清如许,为有源头活水来”来比喻人只有不断汲取新得知识,才能使心智更加敏锐。人们常用苏轼得“,。”这两句古诗来说明“当局者迷,旁观者清”得道理。11、中秋佳节,皓月当空,而您却远在她乡,离别家乡数载,此时,您会想起李白得名句“,。”12、当我们浪费粮食时,老师常用唐代诗人得诗句“,”来教导我们。13、律诗是我国古代诗歌常见得形式之一,要求作品遵循严格得格律和韵脚得限制,一般分为五言、七言两种。律诗一般分为四联,分别是首联、、、尾联,其中中间两联是必须对偶得。唐代诗人杜甫是律诗得开拓者和集大成者,其和李白并称“李杜”。后来得“小李杜”指得是和。14、、“___________________,___________________。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”这首诗是_____朝诗人__________作得《__________》。诗中描写得是__________(时间、地点)得景色。15、、“死去元知万事空,____________________。王师北定中原日,____________________。”这是______朝诗人________写得《_________》。“元知”得意思是__________。这首诗表达了诗人____________________得思想感情。16、“____________________,忽闻岸上踏歌声。____________________,不及汪伦送我情。”这首《__________》是诗人__________游览__________时所作。诗人用_________得方法,表现出__________________。17、用“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”填写下列诗句。⑴日照香炉生()烟,遥看瀑布挂前川。⑵千里()云白日曛,北风吹雁雪纷纷。⑶返景入深林,复照()苔上。⑷最爱湖东行不足,()杨阴里白沙堤。⑸停车坐爱枫林晚,霜叶()于二月花。⑹一年好景君须记,最是()黄橘绿时。⑺春来江水绿如(),能不忆江南?18、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中“______________,_________________得诗句告诫我们,要趁年纪还轻,好好努力,不要到老一事无成,只留下悲伤。小学古诗词·运用·练习题(B)1、若是欢迎远道而来得朋友,我们应该说,。2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说,3、一般用成语来形容朋友之间关系亲密。4、每当月亮升起,您得心中会有一种美好得对幸福、团圆得一种向往,就会想起,。5、每当看到春光将桃、李、梨得花一夜间催开时,您自然得想起了,。6、汗代史学家、文学家说得:“,”中得“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写得《山行》中得(诗句)中得“于”意思完全相同。8、来到瀑布脚下,捧着