强化训练山西太原市育英中学北师大版物理九年级电功和电功率定向攻克试题(解析卷).docx
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山西太原市育英中学北师大版物理九年级电功和电功率定向攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、标有“220V40W”“110V40W”和“36V40W”的三盏灯并联在36V的电路中,则它们发光时的亮度()A.“220V40W”最亮B.“110V40W”最亮C.“36V40W”最亮D.一样亮2、如图,将甲,乙两灯电联在电路中闭合开关,发现甲灯发光,乙灯不发光。则乙灯不发光的原因可能是()A.乙灯灯丝断了B.乙灯的实际功率太小C.乙灯的额定电压太低D.通过乙灯的电流小于甲灯的电流3、如图甲所示,小灯泡L的额定电压为5V,滑动变阻器R的最大阻值为60Ω,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”,电源电压恒定。闭合开关S,在保证电路安全的前提下,最大范围调节滑动变阻器的滑片P,绘制了电流表示数与电压表示数关系图像如图乙所示,电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系图像如图丙所示。则下列说法中正确的是()A.电源电压为5VB.小灯泡正常发光时电阻为2.5ΩC.当电压表示数为1V时,滑动变阻器消耗的电功率为2.5WD.当电压表示数为2V时,小灯泡和变阻器消耗的功率之比为1:44、如图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。开关闭合后,则()A.左侧容器中导体产生的热量较多B.图中两导体串联,能探究电热与电流关系C.若图中两导体改为并联,右侧导体产生的热量较多D.一段时间后,右侧U形管两端液柱高度差较左侧大5、德强物理兴趣小组设计了一种测量仪器,实际上是压力测力仪,用来称量物体的重力,其原理结构如图所示,图中A为金属片,B为金属板,R1=24Ω,R2是最大值为72Ω的滑动变阻器,电源电压为12V不变。则下列说法正确的是()A.重力表应该用电流表改装B.当称量物体重力增大时,接入电路的R2电阻变小,电路中的总电阻变小C.当称量物体重力达到最大值时,R2两端的电压为12VD.当称量物体重力达到最大值时,电路的总功率最小,为1.5W6、将两只电压表按图所示电路连接,“探究电功率与电压的关系”,下列说法错误的是()A.小灯泡的实际电功率可以通过灯泡的亮度来判断B.选用的两只小灯泡规格必须相同C.将小灯泡串联是为了控制通过灯泡的电流相同D.将其中一只电压表移接到电源两端也可以完成实验7、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是()A.本次探究实验中没用到控制变量法。B.通电后,甲图中A,B电阻产生的热量之比是1:2C.为了探究电热与电阻的关系,应该选择乙实验D.通电时间相同时,甲装置中左边U形管的高度差更大8、随着生活水平的提高,家用电器越来越多,使用时若出现如图所示的情形,会导致连接插座的导线发热,稍不小心就会导致火灾,究其原因是()A.电路中的用电器用电时间太长B.电路中的用电器的总功率过大C.电路中的用电器过多D.电路中的用电器的总电阻过大9、如图所示,小科在家庭电路图中设置了五处开关。小江觉得有几处开关无需设置,这几处开关是()A.1、2B.2、4C.1、4D.3、510、在某温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图可知()A.元件A的电阻大于元件B的电阻B.通过导体的电流相同时,导体A的电功率较大C.将A和B并联后接在电压为2V的电源两端,干路总电流为0.6AD.将A和B串联后接到另一电源上,当通过元件A的电流为0.3A时,电路的总功率为0.45W第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,这是小明家电能表的表盘示意图。小明将家中其他用电器关闭,只让暖风机工作。观察到2min内电能表指示灯闪烁了80次,则暖风机的实际功率W。2、如图所示,“”和“”的两只小灯泡(选填“串联”或“并联”在电路中,闭合开关后,观察到“”的小灯泡比“”的小灯泡亮,说明“”小灯泡的实际功率比“”小灯泡的实际功率(选填“大”或“小”。3、甲、乙两只灯泡,其I﹣U关系图象如图,现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端的电压为2V时,乙灯消耗的功率是W.4、如图所示为测
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