幼儿园健康活动教案关于幼儿园健康活动教案模板合集7篇作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的幼儿园健康活动教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园健康活动教案篇1活动目标：1.使幼儿知道心脏是人体的重要器官，初步了解心脏的位置及其功能。2.懂得关心、爱护自己的身体。活动准备：心脏模型和图片、水果和蔬菜图片活动过程：一、引题1.小朋友，我们一起来学学小白兔跳吧！2.刚才运动之后你们有没有发现我们的身体出现了不同的症状，自己来感觉一下哪里不一样了？（出汗、呼吸加快、心跳加快）3.你们说的这些都很对那今天我们就来认识一下我们的心脏。二、认识人体中重要的器官--心脏。1.出示模型，让幼儿观察心脏在身体的位置。（在胸腔左侧）2.让幼儿的耳朵贴在别的幼儿的胸口上，相互间能听带到什么声音？（"咚哒"的声音，这是心脏跳动时发出的声音。）3.说一说心脏是什么形状的？（梨型，和自己的拳头一样大。）教师帮助幼儿指出心脏的位置。小结：心脏是人体的重要器官之一，每个人都有一颗心脏。人的心脏在胸腔中部稍稍偏左的地方，大小跟人的拳头差不多。心脏在人的身体内不停跳动，而且跳动得非常有节奏。4.心脏里面红红的是谁？（血液）那血液在心脏里面起到什么作用？5.教师出示图片引导幼儿观察心脏输送血液的功能。小结：心脏它象人体的发动机，日夜不停的跳动，将血液送到全身的各个地方，使身体得到营养物质和氧气，让我们的身体保持健康。三、怎样保护心脏。1.心脏是人体的重要器官，心脏停止跳动人就会死亡，所以，我们要很好的保护心脏。那我们要怎样来保护我们的心脏呢？（幼儿讨论）小结：锻炼身体能使心脏健康，但不能长时间作剧烈运动，否则心脏会疲劳。发热或害怕时心跳会加快，因此不要看恐怖的动画片，发烧时要及时治疗，平时多呼吸新鲜空气，多锻炼身体。睡觉时不要趴着睡，以免压迫心脏，养成正确的睡眠姿势。2.在饮食方面我们还应该注意吃什么会保护我们的心脏？（幼儿讨论）小结：多吃蔬菜和水果这样心脏里面的血管更加通畅会及时的把我们的血液送到全身的各个地方，使身体得到营养物质和氧气，使我们的身体保持健康。少吃或者不吃油炸的食品和碳酸饮料因为他们会影响血液的输送。四、画一画我的心脏。1.刚才说了我们心脏有多大？（和自己的.拳头一样大）那就以自己的拳头画一画自己的心脏吧!2.教师示范画心脏。3.幼儿以自己的拳头大小画一画自己的心脏。（教师巡回指导）4.画好了我们就把他张贴在心脏的位置，这样时刻提醒我们要保护好我们的心脏。5.走吧！让我们的心脏去呼吸新鲜空气吧！幼儿园健康活动教案篇2活动目标：1.知道刷牙能保护牙齿2.会模仿成人刷牙重点难点：1.知道刷牙能保护牙齿2.会模仿成人刷牙活动准备：1.CD《刷牙歌》2.事先利用游戏本《刷牙》制作成牙刷活动过程：一、播放CD，伴随歌曲做动作，请宝宝欣赏。用夸张的动作和表情模仿刷牙的动作，吸引宝宝的注意。二、边念歌词，边带宝宝徒手模仿刷牙动作。1.示范刷牙的正确方法；刷门牙的时候要上下刷，刷槽牙的时候要来回刷。2.刷完牙齿后诙谐地表现吐水的动作，引发宝宝已有的漱口经验，激发宝宝模仿刷牙的兴趣。三、请宝宝拿着做好的牙刷伴随歌曲做动作，告诉宝宝刷牙能够保护牙齿。幼儿园健康活动教案篇3设计意图：早教班的小朋友对滚、爬、跳等运动特别的热爱。每次看到小朋友进健康区总是玩的很开心。但是，在平时的游戏活动中，我却发现并不是每位幼儿都会积极参与到活动中来。中间的原因会有很多，有可能是小朋友自身不喜欢体育运动，也有可能是这个活动不够吸引他。因此，设计一个有趣的游戏活动，让所有小朋友都参与到游戏中来，是我的一项重要目标。活动目标：1．学习双脚并拢向上跳，能够按照老师的指示跳高或跳底。2．能够以积极、愉快的情绪参与到游戏活动中来。活动过程：1．教师带领幼儿以跳、滚、爬等形式进入活动室，帮助幼儿舒展筋骨。然后教师提问：“豆宝宝有哪些本领？”以次引出活动内容。2．幼儿学习双脚并拢向上跳，要求按照老师的指令，跳高或跳低。3．游戏：《炒豆豆》游戏分为三部分进行：第一遍游戏时，集体炒豆豆，幼儿按照老师的语言提示“炒得重，跳得高；炒得轻，跳得低。”，在游戏中练习双脚并拢向上跳。第二遍游戏一颗一颗地炒豆豆，让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。第三遍游戏时，老师不再用语言提示幼儿，幼儿通过观察老师的动作来判断，动作幅度大说明炒得重，要跳得高；动作幅度小说明炒得轻，要跳得低。4．“豆宝宝”蹦蹦跳跳离开活动室。托班健康教案：我的小手本领大幼儿园健康活动教案篇4活动过程：一、激发兴趣小熊双手捂住嘴巴两侧“哎呦、哎呦”很难受的样子。（出示小熊玩偶）小朋友，你们说小熊怎么了？（幼儿自由发言）小朋友说得都很好