滚动提升练习山东济南回民中学数学九年级下册锐角三角函数专题测评试卷(详解版).docx
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山东济南回民中学数学九年级下册锐角三角函数专题测评考试时间:90分钟;命题人:校数学教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,在平地上种植树时,要求株距(相邻两树间的水平距离)为.如果在坡度为的山坡上种植树,也要求株距为,那么相邻两树间的坡面距离约为()A.B.C.D.2、已知正三角形外接圆半径为,这个正三角形的边长是()A.B.C.D.3、请比较sin30°、cos45°、tan60°的大小关系()A.sin30°<cos45°<tan60°B.cos45°<tan60°<sin30°C.tan60°<sin30°<cos45°D.sin30°<tan60°<cos45°4、三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则tanα的值是()A.12B.43C.35D.455、在中,,则的值是()A.B.C.D.6、等腰三角形的底边长,周长,则底角的正切值为()A.B.C.D.7、如图,中,,,点是边上一动点,连接,以为直径的圆交于点.若长为4,则线段长的最小值为()A.B.C.D.8、如图,某建筑物AB在一个坡度为i=1:0.75的山坡BC上,建筑物底部点B到山脚点C的距离BC=20米,在距山脚点C右侧同一水平面上的点D处测得建筑物顶部点A的仰角是42°,在另一坡度为i=1:2.4的山坡DE上的点E处测得建筑物顶部点A的仰角是24°,点E到山脚点D的距离DE=26米,若建筑物AB和山坡BC、DE的剖面在同一平面内,则建筑物AB的高度约为()(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°≈0.45,sin42°≈0.67.cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)A.36.7米B.26.3米C.15.4米D.25.6米9、小金将一块正方形纸板按图1方式裁剪,去掉4号小正方形,拼成图2所示的矩形,若已知AB=9,BC=16,则3号图形周长为()A.B.C.D.10、如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A、B、C都在格点上,则的正弦值是()A.2B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若x为锐角,且cos(x﹣20°)=,则x=___.2、如图,在平面直角坐标系中,有一个,∠ABO=90°,∠AOB=30°,直角边OB在y轴正半轴上,点A在第一象限,且OA=1,将绕原点逆时针旋转30°,同时把各边长扩大为原来的两倍(即OA1=2OA).得到,同理,将绕原点O逆时针旋转30°,同时把各边长扩大为原来的两倍,得到,…,依此规律,得到,则的长度为_________.3、在半径为1的⊙O中,弦AB、AC分别是和,则∠BAC的度数是________.4、如图,在中,,,,以为边向外作等边,则的长为_______.5、如图,矩形ABCD中,AB=4,AE=AD,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于F点,若F为CD中点,则BC的长为_____.6、如图,沿AE折叠矩形纸片,使点D落在BC边的点F处.已知,,则的值为_____.7、如图,点A、B、C都在格点上,则∠CAB的正切值为______.8、如图公路桥离地面的高度AC为6米,引桥AB的水平宽度BC为24米,为降低坡度,现决定将引桥坡面改为AD,使其坡度为1:6,则BD的长____.9、如图所示,某商场要在一楼和二楼之间搭建扶梯,已知一楼与二楼之间的地面高度差为米,扶梯的坡度,则扶梯的长度为_________米.10、如图所示,草坪边上有互相垂直的小路m,n,垂足为E,草坪内有一个圆形花坛,花坛边缘有A,B,C三棵小树.在不踩踏草坪的前提下测圆形花坛的半径,某同学设计如下方案:若在小路上P,Q,K三点观测,发现均有两树与观测点在同一直线上,从E点沿着小路n往右走,测得∠1=∠2=∠3,EQ=16米,QK=24米;从E点沿着小路m往上走,测得EP=15米,BP⊥m,则该圆的半径长为_______米.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:.2、小明想利用所学知识测量一公园门前热气球直径的大小,如图,当热气球升到某一位置时,小明点A处测得热气球底部点C,中部点D
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