第一次月考滚动检测卷-山西太原市外国语学校北师大版物理九年级电功和电功率专项训练试题(详解版).docx
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山西太原市外国语学校北师大版物理九年级电功和电功率专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关“的实验中,某同学采用了如图甲乙所示的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空气)。下列说法正确的是()①图甲该装置只能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系②U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少③图乙实验过程中右边透明容器中电阻丝电阻值应该等于5Ω④图乙中左边透明容器中5Ω电阻丝中的电流比右边透明容器中5Ω电阻丝中的电流大2倍A.只有①②B.只有②③C.只有②③④D.只有①②④2、如图所示装置中,甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体,烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙,且R甲>R乙>R丙,瓶中温度计都相同。以下说法中一定正确的是()A.若探究“电热多少与电阻大小的关系”应选用甲、乙两烧瓶进行对比B.若探究“不同物质的吸热能力”,则物质吸热的多少可用温度计示数来表示C.在利用该装置进行的探究实验中只运用了控制变量法,没用到转换法D.若通电同时间,温度计示数高低关系为t甲>t乙>t丙3、家庭电路中的保险丝熔断了,以下原因中不可能的()A.家庭电路中用电器的总功率过大B.电灯开关中的两根导线相碰C.保险丝的规格不合适,熔断电流太小D.插头中的两根导线相碰4、将两只电压表按图所示电路连接,“探究电功率与电压的关系”,下列说法错误的是()A.小灯泡的实际电功率可以通过灯泡的亮度来判断B.选用的两只小灯泡规格必须相同C.将小灯泡串联是为了控制通过灯泡的电流相同D.将其中一只电压表移接到电源两端也可以完成实验5、下列说法中正确的是()A.负电荷定向移动的方向规定为电流的方向B.用电器的额定电压越高,其额定功率就越大C.导体的长度越长、横截面积越大,导体的电阻越大D.教室里再多几盏灯同时使用,电路中总电流会变大6、如图所示是小明家的电能表。将一个标有“220V1210W”的用电器单独接入家庭电路中工作12min,电能表业的转盘转了500转,在此工作过程中,下列说法正确的是()A.该电能表的示数表示家中已经消耗1123.4J的电能B.该用电器的实际功率为1200WC.该电路的实际电压为200VD.若小明家所有用电器同时工作,则总功率不得超过2.2kW7、小明用标有“12V60W”的灯甲和标有“24V30W”的灯乙做实验,关于这两个汽车灯的比较,下列说法中正确的是()A.甲灯的额定功率一定小于乙灯的额定功率B.甲灯的实际功率一定小于乙灯的实际功率C.甲灯和乙灯均正常工作,甲灯消耗的电能一定比乙灯多D.甲灯和乙灯均正常工作,且消耗相同的电能,甲灯工作的时间比乙灯短8、如图,将甲,乙两灯电联在电路中闭合开关,发现甲灯发光,乙灯不发光。则乙灯不发光的原因可能是()A.乙灯灯丝断了B.乙灯的实际功率太小C.乙灯的额定电压太低D.通过乙灯的电流小于甲灯的电流9、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.保险丝可以用钢丝来代替B.若空气开关“跳闸”,一定是电路中出现了短路C.电灯的开关可接在零线上D.用测电笔辨别火线和零线,手应接触笔尾的金属体10、如图所示,把标有“”的小灯泡与最大阻值为的滑动变阻器连接在电源电压恒为的电路中,各表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定值(设灯丝电阻不变)。闭合开关,下列说法正确的是:()A.闭合开关前滑片应移至滑动变阻器的最左端B.电路的总功率最大值为C.小灯泡的电功率最小值为D.滑动变阻器允许调节的范围是第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某型号电饭煲有加热和保温功能,如下图甲所示为其内部电路原理图,当开关S接触点1时,该电饭煲处于(填“保温”或“加热”)状态.如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图像,则图中阴影部分面积表示的物理量是,其大小为.2、小明家电能表的相关参数如图所示,他家电路中允许消耗的最大电功率为W。他选取一个“220V100W”的灯,单独与电能表接入家庭电路,15min内电能表指示灯闪烁了75次,则电能表的规格为imp/(kW·h)。
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