幼儿园大班中秋节活动方案幼儿园大班中秋节活动方案锦集(15篇)为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班中秋节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班中秋节活动方案1一、设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的`孩子了解这一传统节日，学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个详情处。二、总体活动目标1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。2、丰富幼儿的科普学问，了解“月食”现象，与影像学问。3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。三、活动时间中秋节当天下午14：30――17：30四、活动预备环境预备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。有些简洁，最好再具体些，都可以预备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上道具预备：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。其它预备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。五、活动过程全园孩子参与，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。幼儿园大班中秋节活动方案2一、设计意图：祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易，培养幼儿爱祖国的情感。二、活动目的：1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解，看图片、动手画画、歌唱等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的'自豪感。三、活动准备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、《祖国，祖国，我们爱你》3、材料：白纸、油画棒若干。四、活动过程：1、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。2、组织幼儿学唱《祖国、祖国、我们爱你》。3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、XX、国旗等。五、活动延伸：组织幼儿节日后的谈话。幼儿园大班中秋节活动方案3活动一：欣赏诗歌《月亮对我笑》主要涉及领域：语言活动目标：1．在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。2．感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。活动准备：实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮（各种表情、可移动）、云朵、电视机、小朋友（可移动）、小床等。活动过程：1．倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。（1）欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。（2）根据幼儿的问题进行讨论。2．在图片的提示下，学念诗歌。（1）再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。（2）尝试在图片的提示下朗诵诗歌。3．分角色朗诵诗歌。活动二：欣赏歌曲《八月桂花遍地开》主要涉及领域：艺术活动目标：1．了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。2．在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。3．轻声演唱，和大家声音保持一致。活动准备：幼儿学习过秧歌舞。活动过程：1．欣赏歌曲，交流感受。2．理解歌曲内容，学唱歌曲。（1）再次欣赏歌曲。★指导语：歌里唱了什么？再仔细的听一听。（2）在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。（3）集体演唱歌曲。（教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。）3．在学会秧歌舞的'基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。（1）交流秧歌舞的动作。（2）自由跟随歌曲进行舞蹈。活动三：大家来赏月主要涉及领域：艺术活动目标：1．初步学习用二方连续的方法，表现许多人一同赏月的情景。2．在尝试、交流与讨论的过程中，探索将单个的图案连续起来的方法。3．在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。活动准备：剪刀、各色长条形纸、铅笔等。活动过程：1．欣赏二方连续图案，观察其图案特点。★指导语：这些图案是用什么方法做出来的？它和我们以前剪的剪纸有什么不同？2．讨论剪二方连续的方法。（教师引导幼儿讨论折、剪的方法。）3．尝试进行操作。4．交流自己在活动中的问题和获得成功的方法，进一步获得剪二方连续图案的经验。5．再次尝试，体验获得成功的快乐。6．共同布置环境"大家来赏月"，体验合作布置教室的愉快。幼儿园大班中秋节活动方案4中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿