计算机二级c语言试题及答案（新版多篇）[前言]计算机二级c语言试题及答案（新版多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。全国计算机二级《C语言》考试题库与答案篇一1:第1题请编写函数fun，其功能使：将两个两位正整数ab合并形成一个整数放在c中。合并的方式使：将a数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上，b数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上。答案：voidfun(inta,intb,long*c){*c=(b/10)*1000+(a/10)*100+(b%10)*10+a%10;}2:第2题请编写一个函数fun，它的功能使：计算n门课程的平均分，计算结果作为函数值返回。答案：floatfun(float*a,intn){floatave=0.0;inti;for(i=0;iave+=a;ave/=n;returnave;}3:第3题假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun，它的功能使：将字符串尾部的*号全部删除，前面和中间的*号不删除。答案：voidfun(char*a){inti=0;char*p,*q;p=q=a;while（*p）p++；p--;while（*p==‘*’）p--;while(q{a=*q;i++；q++；}a=‘’；}4:第4题请编写函数fun，其功能是：将两个两位数的正整数ab合并形成一个整数放在c中，合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c的个位和百位上，b数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上。答案：voidfun(inta,intb,long*c){c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)*10+a/10;}5:第5题n名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中，h指向链表的头节点。请编写函数fun，它的功能是：求出平均分，由函数值返回。答案：doublefun(strec*h){doubleaver=0.0;while(h!=null){aver+=h->s;hy=h->next;}aver/=n;returnaver;}6:第6题请编写函数fun，计算并输出给定10个数的方差。答案：doublefun（doublex[10]）{inti,j;doubles=0.0,s1=0.0;for（i=0;is1+=x;s1/=10;for（j=0;js+=(x[j]-s1)*(x[j]-s1)；s/=10;s=pow(s,0.5)；returns;}7:第7题请编写函数fun，其功能是：将两个两位数的正整数ab合并形成一个整数放在c中。合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上，b数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上。答案：voidfun(inta,intb,long*c){*c=(a/10)*1000+(a%10)*10+(b%10)*100+b/10;}全国计算机二级《C语言》考试题库与答案篇二（1)下列关于栈叙述正确的是(）。A.栈顶元素最先能被删除B.栈顶元素最后才能被删除C.栈底元素永远不能被删除D.栈底元素最先被删除（2)下列叙述中正确的是(）。A.在栈中，栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B.在栈中，栈顶指针不变，栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C.在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D.以上说法都不正确某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有l个，则该二叉树的深度为（假设根结点在第1层）()。A.3B.4C.6D.7软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件（或工具软件）。下面属于应用软件的是()：A.学生成绩管理系统B.c语言编译程序C.UNIX操作系统D.数据库管理系统（5)结构化程序所要求的基本结构不包括(）。A.顺序结构B.GOT0跳转C.选择（分支）结构D.重复（循环）结构（6)下面描述中错误的是(）。A.系统总体结构图支持软件系统的详细设计B.软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程C.数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一D.PAD图是软件详细设计的表示工具（7)负责数据库中查询操作的数据库语言是(）。A.数据定义语言B.数据管理语言C.数据操纵语言D.数据控制语言一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是()。A.1：1联系B.1：m联系C.m：1联系D.m：n联系（9)已知大写字母A的ASCIl码值是65，小写字母a的ASCIl码值是97。以下不能将变量C中的大写字母转换为对应小写字母的语句是(）。A.C=(。A’+C.%26一“a”B.c=c+32C.c=c一“A”+“a”D.c=（c一’A“）%26+-a”（10)定义无符号整数类为UInt，下面可以作为类uInt实例化值的是(）。A.-369B.