文具盒的作文【通用】文具盒的作文在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的文具盒的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。文具盒的作文1我有一个漂亮的文具盒，它的外观很优美，一身都是淡淡的粉色，让人看起来很舒服，它有两个拉链，非常的可爱，每当我要拉开的时候，它都要说：主人，主人，你要什么笔，你看，它带着满脸的笑容，一直看着你，想要说些什么。呃，我看了一下，文具盒外面有一幅图案，那个图案一直很平静，从不说一句话，图案里面有一个女孩，你知道她是谁吗？她就是芭比娃娃，她长着金色的头发，粉色的穿着，蓝色的眼瞳，我很欣赏她。说起这个文具盒啊！是我妈妈带我去买的，是我有眼光，看中了它，于是才把它买回来的，不过我很珍惜，一旦它脏了，我会立马帮它洗，也许你能明白，它就成了你的主人了，所以要对它好一些，文具盒也有用处，可以装下许许多多的'笔，还有一些有用的纸，假如，一只笔突然不见了，它就呆在那里一动不动，心想，到底去哪里了，哦，原来在它的附近啊，吓我一跳，刚刚是因为没有找到，但是它还会勇往直前去找的，最后还是被它找到了，它不会让主人担心的。嘻嘻……这就是我的文具盒。文具盒的作文2HI！大家好，今天，我要来讲一讲我的铅笔盒，大家可一定听好哦！这个铅笔盒是天蓝色的，上面有一只可爱的'米老鼠正托着腮冲我微笑，好像在说：“小主人，可要好好学习呀！”这个铅笔盒是长方体的，在盛铅笔的地方有一块吸铁石，银光闪闪的，十分漂亮。在右边有一个盛橡皮的小空间，里面静静地躺着橡皮大哥，在他的左边，有铅笔刀大爷，他年纪很老了，在他的左边，有铅笔弟弟和尺子阿姨，在旁边是圆珠笔大哥和中性笔姐姐，他们和睦地相处着。我和这个铅笔盒，还有一段不为人知的故事呢，这个使我更喜欢它了。有一次，我正在读书，我刚想拿一本书呢，就看到铅笔盒上的米老鼠，高兴地看着我，好像在说：“多读书是好事！”又有一次，我正在吃饭，突然看到它正跟书本们在一起，像是在开会，这让我觉得十分有趣，便更喜爱它了。还有一次，我在听音乐，把铅笔盒放在了身边，音响里传出美妙、悦耳的声音，我陶醉于其中。突然，我仿佛看见了米老鼠对我说：“小主人，音乐真好听！”我更喜欢它了。这就是我的铅笔盒，我喜欢它，你们喜欢吗？文具盒的作文3我有一个普普通通的粉色文具盒。这个文具盒是以前爸爸画油画时用来装笔的。后来我上了学，爸爸便把它送给了我。算起来，从我上学到现在，这个文具盒已经陪伴我三个春夏秋冬了。我的文具盒，是用海绵和硬纸板制成的。盒盖上，画着一只展翅飞翅的大雁，样子十分可爱。那一对乌黑的大眼睛，仿佛对我说：“小主人，只要你好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以每当我一看到它，心里就充满了克服困难的信心。开打我的文具盒的磁铁小开关，里面插着我的课程表，在课程表的下边是橘黄色的“小窗帘”。打开这个“小窗帘”，噢！我的“小助手”们正在香甜地睡着大觉呢！它们都各自躺在自己的“小卧室“上。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两条长条形的“小床”上，谁也碰着谁。我的'橡皮躺在一个正方形的“小床”上。我的“长条将军”——格尺，正舒服地躺在那张专门为它特制的“大床”上。它们已经劳累了一天，让它们好好休息吧！我喜欢的我的文具盒。更喜欢它那种无私奉献保护笔的精神，每当我取的好的成绩的时候，我总是看着我文具盒，珍惜它、爱护它。文具盒的作文4一天夜里，文具盒里传出了一阵争吵声，原来文具们正在争论谁的本领大。谁的本领最大，谁就可以当文具盒的主人。铅笔先跳出来说：“我觉得我的本领最大呀，小主人每一次考试考了100分时，全是我的功劳。如果没有我，主人哪能考到100分呀！我的本领最大。”橡皮不服气地说：“我的本领更大，如果你写错了，没有我怎么办呀？”正在这时，小主人被吵醒了，对它们俩说：“明天我要考试，谁表现好，谁的本领就大。”它们都同意了。第二天，小主人正拿着铅笔写字，一不小心写错了。橡皮说：“小主人，我来帮你。”过了一会儿，老师宣布小主人是班上唯一一个考100分的'。小主人对它们说：“你们的本领都很大，我要谢谢你们。”从此，它们俩齐心协力地为小主人服务。文具盒的作文5过新年得时候，大姨送给我一个崭新得文具盒。我可喜欢它了。这个文具盒是长方形得。两面都可以放东西。正面有一只可爱得小熊，他穿这一件鲜红得上衣，趴在碧绿得草地上。它得脸圆乎乎得，两只眼睛又小又亮，像两颗黑珍珠似得。他得鼻子黑黑得，像一颗黑色得鹅卵石。嘴巴弯弯得，像个月牙，它好像在对我说：“你好，我得主人。”背面印着许多五颜六色得花朵，又红得，有黄得，还有粉得，好看极了。在文具盒得一侧，是一个小铅笔器，可以用来削铅笔。文具盒得里面，可以放铅笔、橡皮、尺子等一系列学习用具。当我写作业得时候，钢笔就会来帮助我，当我画图画