小学荷花作文小学荷花作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学荷花作文，仅供参考，大家一起来看看吧。小学荷花作文1早晨我来到人民公园晨炼，一进人民公园，我就闻到淡淡的清香。（写荷花的气味）我顺着清香的气息来到了荷花池，荷叶已将整个湖面铺满了，每一片荷叶都像一个碧绿的玉盘。“玉盘”上有许多晶莹剔透的露珠，早晨的阳光把露珠照的闪闪烁烁。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸满红色颜料的毛笔头。有一些花全开了，它的花瓣多的有10多片，每朵花都有黄色的'花蕊，有一个绿色长茎托着花朵，美丽的荷花就像一位亭亭玉立的少女。这让我想起了那句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”（写开放的以及没开放的荷花）我想我如果是一朵荷花，我一定告诉小蝌蚪，青蛙就是你的妈妈。还一定告诉丑小鸭，长大你一定能成为美丽的白天鹅。（由荷花展开联想）荷花真美丽，我喜欢荷花。（表达对荷花的喜爱）简评：作文写得非常好。条理很清晰，每自然段表达什么主题清晰明了。语句很美，一些修辞手法的运用为文章增色很多。有实写有虚写，联想合理生动。小学荷花作文2今天妈妈带我们去洛阳看荷花。到了那里，第一眼看见的就是一望无际的荷花，荷叶，莲蓬。妈妈一下车就急忙跑到荷花池边拍照，我看见一个荷叶上有一个透明的露珠，非常美丽，我想要一个，于是妈妈给我买了一个，妈妈告诉我说荷叶有很多用途，可以做荷叶鸡，荷叶鱼，还可以做荷叶茶。荷叶的形状像一个碧绿的'玉盘，还像一把清凉的小伞顶在烈日下，给人们带来凉爽，还给人们带来快乐。我们在荷花池边尽情的玩耍，欢笑，开心极了。小学荷花作文3我们的生活中，有许许多多的花，其中，我最喜欢的就是荷花。相信大家都有喜欢的`花，如果你也有喜欢的花，就赶快来告诉我吧！荷花又叫莲花，荷花不仅有粉红色，还是白色、紫色、红色等颜色。荷花全身是宝，藕和莲子能吃，莲子、根茎、藕节、荷叶、花瓣和种子的胚芽等都可入药。那荷花从荷叶上冒出来，夏天是荷花开放的季节。有些荷花还是花骨朵儿，有些露出三、四片花瓣儿，还有些全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。可惜，荷花的生命力却只有6-9个月，我们一定要保护荷花，保护这美丽的荷花。我爱荷花！希望大家都能保护我们这美丽的家园，从小事做起，从自己做起。小学荷花作文4古往今来，多少人都称赞荷花。我喜欢荷花，喜欢家乡的荷花。喜欢它的淡淡清香，喜欢它的淡淡粉红，喜欢它的亭亭玉立，喜欢它的濯清涟而不妖，喜欢它的柔情似水……荷花的美在于它的皎洁无暇，它的清香秀丽、荷叶的墨绿深厚、莲藕的洁白似玉，都使我对家乡的荷花留恋不已。水波涟漪的湖中，荷花盛开了，一朵又一朵。加上那绿盖叠翠的叶，简直最美不胜收，令我陶醉其中。家乡的荷花是玉琢般地美，那么自然，那么朴素。听，那是家乡采莲姑娘们的笑声，使满地的荷花为之翩翩起舞。在夕阳西下的时候，荷花慢慢地合上它那粉嫩的花瓣。当雨过天晴时，珠玉滚动，更见荷花别具一格的色彩。在那碧蓝的池中带点绿，在那绿中又带点淡粉的红，娇姿欲滴，屡屡清香，有的花谢蓬出，如一只绿色的小碗，似一朵未开之花。亭亭独立，洗人耳目。池中开着三朵荷花，还有一朵是花骨朵儿。看那开着的荷花，花瓣片片均匀分开，淡粉淡粉的好像是婴儿粉嫩的脸，让人不禁想摸一摸。绿绿的荷叶上居住着一滴雨珠，在阳光下，好像涂了金粉。一阵风吹过，水面泛起阵阵涟漪，荷叶也跟着动了动，那雨珠就好像在颤动的无数生命。家乡的.荷花是清秀的，虽然它比不上牡丹的富贵，比不上玫瑰的华丽，也比不过兰花的优雅气质。但是家乡的荷花在我心中永远是最有自己独特魅力的，使我留恋不已。花朵都是美丽的，我喜欢百合，喜欢它别具一格的斯文；喜欢仙人掌，喜欢它坚韧挺拔的精神；喜欢牡丹，喜欢它永远飘逸的舞姿；喜欢玫瑰，喜欢它滔滔不竭的热情。可是，即使是这样，在我心中，家乡的荷花永远独一无二，无可替代。小学荷花作文5我爱荷花，不只爱它的婀娜多姿，也爱它的高贵无暇。我妈妈的幼儿园门口，有一大片美丽的荷花，每次经过那里，我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色，飘飞在美丽的夏季！有的荷花展开两三片花瓣；有的荷花花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的`小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞；像一个个害羞的小女孩红着脸；想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花，它们挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，有高有低，有的轻轻地浮在水面上；有的高高撑出水面；还有的好像在一起交谈……啊！荷花如此美丽，如此高贵，叫我怎能不着迷呢？小学荷花作文6同学们，还记得以前的“水上公园”的荷花吗？夏天，阵阵沁人心脾的清香从湖上飘来，愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨绿。啊，到了“水上公园”的荷花池！首先映入眼帘的是星罗棋布、亭亭玉立的荷花。