专业初级社会工作综合能力资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！广东省龙湖区初级社会工作综合能力资格认证考试完整题库各版本第I部分单选题（100题）1.社会工作者小亮在进行家访时，服务对象王阿姨向小亮抱怨：“我丈夫整天忙于工作，对儿子关心太少，家里的负担由我一人承担。儿子最近学习成绩下滑，我很想问下儿子最近发生了什么事，但是儿子一回来，我一想到自己整天那么累，就对他发脾气、抱怨。”小亮表示了理解之后，问道：“您的想法与行动有一定的差距，对此您有什么打算吗?”小亮使用的会谈技巧是（）。A:建议B:澄清C:忠告D:对质答案：D2.患儿8岁，患急性淋巴细胞白血病已2年，应用激素和抗肿瘤治疗，近日有发热，体温高达40℃，神萎，皮肤可见散在丘疹、疱疹，疱内液色清。A:血白细胞计数及分类B:咽拭培养C:疱疹液病毒分离D:严密观察皮疹发展情况答案：D3.张太太今年50岁，她的先生一个月前刚去世。她与张先生共同生活了几十年，现在她还处于极度伤心中，每天茶饭不思，难以入眠。如果判断张太太的这种行为是偏差行为，那么是根据()进行判断的。A:行为适应性标准B:统计学标准C:社会规范与价值标准D:个体主观体验答案：D4.社会工作者在制订社区活动计划前应首先考虑（）。A:大型活动与小规模活动的利弊B:不同活动方案的可行性C:服务对象的特点、需要和兴趣D:预期的困难和解决方法答案：C5.重度烧伤休克期出现烦躁不安，首要采取的措施是A:镇静B:抗感染C:补充血容量D:止痛答案：C6.学龄前阶段是指（）岁。A:4～6B:3～5C:5～8D:3～6答案：D7.社会工作者小李陪伴救助对象老王参加社会联谊活动，在活动中了解了老王最近面临的困难，并在活动结束后安抚了老王的情绪，一起商量解决的办法，小李在本次活动中获取资料的主要方法是（）A:定量评估B:非参与观察C:参与观察D:自我陈述答案：C8.在一节小组活动中，组员小莫正分享他的故事，已经讲了大约10分钟。组员小欢打断了他.“你讲的时间太长了，为什么你每次讲话都只想到你自己，从来不顾及我们的感受？”小欢的话令小莫感到愕然。小组随即一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是（）A:谢谢小莫与我们的分享！对小欢的意见我们待会在讨论，下面，我们先听其他的组员的分享，好吗？B:小莫，对不起，小组是大家的，用来解决这个问题不适合，你的分享时间有些长了。C:小欢，我知道你的意思，但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢？D:是的，这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了，小莫好像也已经意识到了，那我继续往下进行吧。答案：A9.刘华，上九年级，原先成绩一直不错，最近有明显下滑。老师与家长取得联系，发现刘华最近一段时间沉迷于网络游戏，作业经常不按时交，上课也总是注意力不集中。鉴于此种情况，学校的社会工作者赵新及时介入，联合家长、学校多方面力量，为刘华制订了走出迷恋网络困境的服务计划。这一举措反映了社会工作的()工作目标。A:缓解困难B:激发潜能C:解救危难D:促进发展答案：A10.(2018年)王某大学毕业后，多次考公务员未果，又看不上其他工作，一直闲在家里，但他并不在乎。父亲对王某十分不满，常常冷嘲热讽，母亲也唠唠叨叨，王某为此感到很郁闷，向社会工作者老林求助。老林运用会谈方式收集资料时应做到（）。A:根据王某父母的看法来概括王某的问题B:关注王某内心的感受及看待问题的方式C:运用理论逻辑定义王某问题的来龙去脉D:利用自己的经验推论王某界定问题的逻辑答案：B11.在社会工作领域，专业价值目标包括（）。A:终极目标和工具性目标B:机构目标和服务对象目标C:长期目标和短期目标D:服务对象目标和专业目标答案：A12.()的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。A:“为社区照顾”B:“在家庭照顾”C:“由社区照顾”D:“在社区照顾”答案：C13.(2019年)某社会工作服务机构应街道邀请推动社区社会组织发展，该机构社会工作者先后对接康乐太极队、绿色家园志愿者服务队、京剧队、柔力球队和摄影俱乐部，发现和培养了组织的骨干及带头人，从社区社会组织管理的角度看，社会工作者还应做的工作是（）。A:掌管社区社会组织的经费收支工作B:起草社区社会组织的年度工作计划C:完成社区社会组织的项目策划工作D:协助社区社会组织进行规范化建设答案：D14.男孩，9个月，化脓性脑膜炎患者，经抗感染治疗，体温平稳6天后复升，患儿呕吐明显，前囟饱满，头围增大，头颅透光实验阳性，此时最可能发生的并发症是A:败血症