PAGE页码5/NUMPAGES总页数52023年教科版四年级科学下册期中试卷及答案【精品】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在_________。2、在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是_______。3、雷电是自然界中的一种_______现象。4、动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候就会________、________为一个新的动物。5、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。6、加热烧杯的底部，水发生_________，烧杯中的木屑会在水中游动起来。7、如果呼吸功能_______，我们身体的一些工作就无法正常进行。8、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。9、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。10、蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。二、选择题（每小题2分，共20分）1、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。A．短路B．断路C．通路2、下列动物不属于珍稀动物的是（）。A．大熊猫B．绵羊C．金丝猴3、在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（）。A．一模一样的B．有一些差别C．有很大差别4、用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（）。A．振动B．受到力的作用C．用力程度还不够5、下列情况不会造成空气污染的是（）。A．植树造林B．焚烧垃圾C．汽车尾气D．燃放烟花6、电路中的小灯泡能发光是因为（）。A．有了电池B．有了导线C．有电流通过灯丝7、人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（）次。A．10B．20C．508、赛车的车身做成流线型是为了（）。A．增大动力B．行驶稳定C．减小阻力9、发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（）性能好。A．传声B．导电C．通风10、锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为（）。手挡住了声音的传播手使锣面跟空气隔开了C．手使锣面停止了振动三、判断题（每小题2分，共20分）1、食品的保质期越长，就说明这种食品越好。（）2、氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（）3、在天气日历的记录中，不同的天气符号表示不同的天气。（）4、生活中，我们吃的马铃薯实际上是它的茎。（）5、一定量的水只能溶解一定量的食盐。（）6、“一年之计在于春”，只有春天才能够进行播种。（）7、人的头发、指甲和血液的主要成分是矿物质。（）8、把食用油放进水里，食用油会均匀分布在水里。（）9、空气也能在水中溶解。（）10、我们生活中的电可以分为直流电和交流电。（）四、连线题。（共10分）1、将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。鼓膜收集声音耳郭将声波转化为振动耳道将听觉信号传递给大脑听觉神经传递声音耳蜗将振动转化为听觉信号五、图形题。（共12分）1、将花的各部分名称填在相应的括号里。六、简答题（每小题6分，共18分）1、植物繁殖的方法很多，除了可以用种子繁殖，还可以用植株的哪些部位繁殖呢？（至少写3种）____________________________________________________________________________________________________________2、植物是用哪些方法传播种子的？____________________________________________________________________________________________________________3、把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点？____________________________________________________________________________________________________________参考答案一、填空题。（共20分）1、振动2、车轴不正3、放电4、发育成长5、气管6、对流7、弱8、岩浆岩沉积岩变质岩9、小车设计团队分工合作小车功能10、翅膀二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、B3、B4、A5、A6、C7、B8、C9、A10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、×2、×3、√4、√5、√6、×7、×8、×9、√10、√四、连线