小卷练透北京市育英中学数学九年级下册第二十九章 投影与视图专项测评试题(详解).docx
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北京市育英中学数学九年级下册第二十九章投影与视图专项测评考试时间:90分钟;命题人:校教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示的几何体,其俯视图是()A.B.C.D.2、如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.3、一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则小正方体的最少个数为()A.6B.7C.8D.94、如图,一个水晶球摆件,它是由一个长方体和一个球体组成的几何体,则其主视图是()A.B.C.D.5、如图是由5个相同的小立方块搭成的几何体,则从左面看这个几何体的形状图是()A.B.C.D.6、已知一个几何体如图所示,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.7、如图是由5个小立方块搭成的几何体,则该几何体从左面看到的形状图是()A.B.C.D.8、分别从正面、左面和上面三个方向看下面哪个几何体,能得到右图所示的平面图形()A.B.C.D.9、如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图.图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.10、如图是由4个相同的小长方体组成的立体图形和它的主视图,则它的俯视图为()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是_____.2、一空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是________.3、当你晨练时,你的影子总在你的正后方,则你是在向正__方跑.4、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积为__.5、如图是由一些棱长为1的小立方块所搭几何体的三种视图.若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个长方体,至少还需要______个小立方块.6、如图所示是某种型号的正六角螺母毛坯的三视图,则左视图的面积为_________.7、如图,上下底面为全等的正六边形礼盒,其正视图与侧视图均由矩形构成,正视图中大矩形边长如图所示,侧视图中包含两全等的矩形,如果用彩色胶带如图包扎礼盒,所需胶带长度至少为_________厘米.8、下面是一天中四个不同时刻两个建筑物的影子,将它们按时间先后顺序排列为_____.9、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数最少是_________个.10、一个几何体的三视图如图,根据图示的数据计算该几何体的全面积为______.(结果保留)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平整的地面上,若干个棱长都为的小正方体堆成一个几何体.(1)在网格中,用实线画出从正面,上面,左面看到的形状图;(2)求这个几何体的体积和表面积.2、如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图中有_______块小正方体;(2)该几何体从正面看所得到的平面图形如图所示,请你在下面方格纸中分别画出从左边看和从上边看它所得到的平面图形.3、下列几何体是用相同的正方体搭成的,画出从三个不同方向看到的图形4、由5个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请画出它的三视图.5、如图,是公园的一圆形桌面的主视图,表示该桌面在路灯下的影子.(1)请你在图中找出路灯的位置(要求保留画图痕迹,光线用虚线表示);(2)若桌面直径和桌面与地面的距离均为1.2m,测得影子的最大跨度为2m,求路灯O与地面的距离.
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