沪粤版八年级上册第一章走进物理世界章节训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，其中正确的是（）A．B．C．D．2、我们所用的物理教科书的长度约为（）A．25mmB．25cmC．25dmD．25m3、下面列举物理学家与其在物理学的重要贡献关系正确的是（）A．牛顿—万有引力定律B．哥白尼—地心说C．伽利略—相对论D．爱因斯坦—运动三大定律4、图中用刻度尺测物体的长度，正确的是（）A．B．C．D．5、下列关于误差的说法，正确的是（）A．通过使用更精密的测量工具，就可避免误差的产生B．在探究光的反射规律的实验中，多次实验的目的是减小误差C．误差是由于测量者操作错误而产生的，因此误差总是存在的D．通过多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差6、如图是顶级医学杂志《柳叶刀》公布的新型冠状病毒的照片，你认为新冠病毒的直径与下列哪个数据最接近（）A．0.1kmB．0.1mC．0.1mmD．0.1μm7、下列关于误差说法中正确的是（）A．测量时为了减小误差可以多估读几位B．由于眼睛不可能估计得非常准，所以没有必要估读C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差8、生活中经常要测量，测量的结果会产生误差，误差会影响测量精度。下列有关误差的说法中正确的是（）A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．正确测得某一本书的长为25.70厘米，测量时所用刻度尺的分度值是1毫米C．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大D．只要测量仪器足够精密，就可以避免误差9、某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度，记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm对测量结果分析正确的是（）A．误差不可以被消除，所以四次测量的结果都是正确的，但都存在误差B．可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.35cmC．采用更精密的测量工具可以减小错误D．第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的10、有人说：“由于地球自转的原因，在南北半球，马桶下水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确，以下做法属于获取证据的是（）①相信这种说法②建立新的假设③查找资料研究④亲自动手实验⑤向南半球的朋友求证A．①③①B．①③⑤C．②④⑤D．③④⑤第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图甲所示，所测物体的长度是______cm。如图丙所示，停表显示的时间是______。2、如下图所示，张晓用他自己的直尺（零刻线已磨损）测一木块的长度，他所用尺的分度值是______mm，该木块的长度是______cm，合______μm。3、如图所示，秒表读数为______s。4、一位同学用刻度尺先后三次测量同一物体长度，各次测量结果分别是25.44cm、25.45cm、25.46cm，所用的刻度尺的分度值是_______，该物体长度应是_______cm。5、小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径，为了减小______，他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次，测量的数据为2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm，其中错误的数据是______。除去错误的数据后，硬币的直径应为______。6、图中的物块长度为______cm。7、长度测量的基本工具是___________，长度的国际单位是__________，实验室常用__________测量时间。8、小明同学测量橡皮的宽度记录了五次，测量结果分别是：2.51cm、2.52cm、2.51cm、2.72cm和2.53cm，该同学用的刻度尺的分度值为________cm，其中明显错误的一次测量结果是_______。根据以上记录，被测橡皮的宽度是___________cm。9、如图所示，刻度尺分度值为_______，铅笔的长度为_____cm。10、如图是用刻度尺测量甲、乙两个木块的长度，甲的长度为______cm，乙的分度值为_____cm，乙的长度为______cm。其中测量