强化训练山西太原市外国语学校北师大版物理九年级电磁现象同步练习试卷(解析版含答案).docx
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山西太原市外国语学校北师大版物理九年级电磁现象同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、转动指南针的罗盘时,罗盘内的磁针()A.随罗盘一起转动起来B.不随罗盘转动,仍在原位置C.随罗盘转动,且比罗盘转动快一些D.随罗盘转动,只是罗盘转动慢一些2、电磁感应广泛应用于我们的日常生活中,下列哪种设备应用了电磁感应原理()A.风力发电机B.电风扇C.电铃D.扬声器3、沈阳市某中学举办青少年科学小发明大赛,要求设计一个“高温报警器”,报警器中有热敏电阻、保护电阻、电铃以及电磁继电器,其中的电阻随温度的升高而减小。要求:当温度过高时,电铃发声报警。图中能实现上述功能的电路图是()A.B.C.D.4、如图所示,甲、乙、丙、丁是四幅实验图,下列说法中正确的是()A.甲实验说明电磁铁的原理B.乙实验说明磁场能产生电流C.丙实验说明电磁感应现象D.丁实验说明机械能可以转化为电能5、小岩同学学习了通电螺线管的知识后,想到弹簧的形状和螺线管上导线的形状很类似,就将一个弹簧的两端接入电路,如图所示。闭合开关后,下列选项中正确的是()A.通电后,弹簧的长度可能不变B.通电后,弹簧的长度一定变长C.如果在图中所示位置放置小磁针,通电后小磁针的N极朝右D.如果在图中所示位置放置小磁针,通电后小磁针的N极垂直于纸面向外6、如图所示,下列说法正确的是()A.如图A,可探究通电直导线周围存在磁场B.如图B,可探究产生感应电流的条件C.如图C,地球是一个巨大的磁体,它的地磁两极与地理两极完全重合D.如图D,是电动机的原理图7、下列作图,错误的是()A.平面镜成像B.凸透镜对光线的作用C.静止在水平面上物体的受力D.磁体的磁场8、有关电与磁的知识,下列说法错误的是()A.甲图可以验证电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B.乙图中的电磁继电器实质是利用电磁铁控制工作电路通断的开关C.丙图中麦克风的工作原理是电磁感应现象D.丁图为扬声器,工作时将机械能转化为电能,与电动机的原理相同9、如图是一台正在工作的电扇。下图四个实验能反映其工作原理的是()A.B.C.D.10、如图所示,电动平衡车是一种新型交通工具,被广大青少年所喜爱。图中与电动平衡车驱动原理相同的是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、我国最早的指南针—司南静止时它的长柄指向(选填“南方”或“北方”),它是利用磁体受作用指向南北的;如图所示,磁悬浮地球仪应用了(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律。2、如图所示是小明设计的手摇电筒,其内部除灯泡,导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁,当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时,灯泡发光,手摇电筒应用的是原理。3、如图所示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的极。此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的方.4、如图电路,闭合开关,能看到蹄形磁铁中的金属棒AB运动起来,说明有电能转化为能,若只改变电路中电流的方向,AB的运动方向将(选填“改变”或“不改变”)。5、通电螺线管的N、S极如图所示,由此可判断电流是从(选填a或b)端流入螺线管的。6、小明制作了一个水果电池,他用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片和锌片接在一起,并将铜片和锌片插入橙子中,螺线管右侧的小磁针静止后如图所示,说明片是水果电池的正极。如果仅把导线两端的铜片和锌片互换,小磁针偏转的方向将(选填“不变”或“反转”)。7、小亮在学习了“电和磁”的知识后,用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置,闭合开关S后甲开始转动,同时用皮带带动乙转动,小灯泡光。在此过程中,将电能转化为机械能的装置是(选填“甲”或“乙”)乙的工作原理是,生活中应用这一原理工作的还有(选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”),如果要使甲的转动方向与原来相反,则应采取的措施是。8、如图所示是电动机的工作原理图,如果实现线圈平稳、连续不停地转动,需要安装一个叫的元件,安装上此元件后,若把图中的电源换成小灯泡,快速转动线圈,小灯泡会发光,这是利用了原理。9、如
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