教育科技局副局长述职述廉报告本人2020年7月担任县教育科技局副局长职务。总结过去半年的工作，我能够牢记县委嘱托，对照岗位职责要求，重视自身政治理论水平及道德修养的提高与培养，不断强化自身业务能力、提升工作水平，坚持以身作则，认真落实党风廉政建设责任制，积极进取，恪尽职守、努力工作，较为圆满的完成了各项工作任务。一、职责履行情况根据教育科技局分工，我主要负责教研教改、工程项目设备采购及备案、校外培训机构、青少年活动等工作。1、教研教改工作方面学生课业负担过重、学生发展不够全面一直是广大老百姓深切关注的问题，也是我县教育面临的困局。分管教研工作以来，我和教研室的同志们经常一起探讨，如何通过教研活动盘活我县教育这盘棋。经过研讨，我了解了教研室工作面临的主要困难和急需解决的问题，亲自带队，带领教研员们广泛深入一线，看最真实的课堂，听最真实的声音，找出提高我县教育质量的有效方法。结合我县教育实际，重点抓了这几项工作：一是教研活动引领教研员专业成长，教研员肩负着组织和带领任课教师学习领会、贯彻落实《课程标准》的理念、研究和实施课堂教学过程中运用的教学方式、方法等职责。县教研室共有专职教研员5名，兼职教研员2名，部分教研员一线工作经验太少、理论知识欠缺，教研能力相对不足。为了提高整体队伍的工作能力，一方面，我督促他们通过集中学习和自学丰富专业理论知识，一方面，带领他们深入基层，多听多悟多交流，在实践中提升业务能力。二是听课评课活动激发教师工作热情，教学活动中，教师是文本和学生之间的桥梁，对于学生学习的成效起着关键作用。针对新入职教师教学经验普遍不足（尤其是农村学校）、教龄较长的教师创新意识相对薄弱等情况，我和教研员们深入课堂，从教学方法、教学效果、学生参与课堂的积极性等方面进行量化评价；通过组织说课促进教师自我反思，通过组织评课，引领教师之间合作探究，多方位促进教师创造性工作，尽最大努力提高课堂效率。三是常规检查督促学校完善管理制度，从10月中旬开始到现在，我和教研室的同志们走遍我县12个乡镇学校，和城内7所学校，共听课90节，查阅听课笔记725本、教案750本、学习笔记730本、论文710篇、学生作业1500本，发现学校管理中存在的亮点和不足，在集中反馈会上进行及时反馈，督促尽快整改，为了保证学生受到德智体美方面的教育，听课过程中，我们着重考察小学的音、体、美、科学、思品课程开设情况，和初中学生社团活动情况。下一步，我们将对各学校优秀课和三中学生社团活动进行推广。四是组织全县中小学教师参加省市组织的“名师课堂教学观摩课”活动、课堂教学观摩研讨活动等，积极强化师资队伍建设。2、工程项目和设备采购备案方面。一是根据教育部、国家发改委等七部门关于印发《中小学“厕所革命”行动计划》（教发厅[2019]8号）文件要求，组织实施了对全县所有中小学、幼儿园的厕所进行全面摸排，结合我县实际，从2020年开始，集中利用一年时间，对全县未达要求的22所中小学进行改造，其中18所学校需改建（水冲式3所，旱厕15所），新建4所水冲式厕所，改造面积1067.16平方米，项目总投资277万，2020年7月开工，目前已全部完成并投入使用，基本达到安全卫生环保要求，实现了无害化厕所。二是设备采购方面严格按照山西省财政厅关于印发《山西省2020年度集中采购目录及采购限额标准》和岢岚县财政局关于印发《行政事业单位资产配置标准》的通知要求，严格把关，坚决贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，规范行政事业单位国有资产配置行为，合理配置资产，提高财政资金使用绩效。3、校外培训方面一是组织开展对全县教师暑假校外有偿补课及校外培训机构专项整治工作，关停8家无证无照违规培训机构，二是完成2020年成人高考招生考试报名工作，现场确认286人，完成2020年教师资格考试网上审核确认工作，审核确认231人，三是对全县校外培训机构从业人员及受课内容进行了重点整治，四是完成了2020年市政府下发到我县的6千人次农村适用技术培训，7千人次的社区教育培训，9个学习型组织创建工作任务。4、青少年活动方面由于原来的青少年活动中心（旧交警队）场所不具备活动条件，2020年没有开展活动，目前，已搬到新建县工会大楼，明年可开始正常活动。二、党风廉政建设责任制落实情况严格遵守和执行党的各项政治纪律，认真落实党风廉政建设责任制。严格执行《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益行为;没有私自从事营利性活动行为;没有违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私行为;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益行为;没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费行为;谋取私利行为;没有脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系行为。认真做好自己及分管工作的党