歌颂红色革命诗歌【通用多篇】.docx
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歌颂红色革命诗歌【通用多篇】[编辑]歌颂红色革命诗歌【通用多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。红色经典诗歌朗诵篇一请告诉我谁是中国人,启示我,如何把记忆抱紧;请告诉我这民族的伟大,轻轻的告诉我,不要喧哗!请告诉我谁是中国人,谁的心里有尧舜的心,谁的血是荆轲聂政的血,谁是神农黄帝的遗孽。告诉我那智慧来得离奇,说是河马献来的馈礼;还告诉我这歌声的节奏,原是九苞凤凰的传授。请告诉我戈壁的沉默,和五岳的庄严?又告诉我,泰山的石霤还滴着忍耐,大江黄河又流着和谐?再告诉我,那一滴清泪,是孔子吊唁死麟的伤悲?那狂笑也得告诉我才好,庄周,淳于髡,东方朔的笑。请告诉我谁是中国人,启示我,如何把记忆抱紧;请告诉我这民族的伟大,轻轻的告诉我,不要喧哗红色革命诗歌朗诵词(推荐篇二为隆重庆祝建党xx年,在“七一”来临之际,市xx机关党支部拟开展“追寻先烈足迹传承红色精神”主题党日活动,制定活动方案如下:重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,不忘初心、牢记使命。20xx年7月1日(一)参观烈士陵园敬献花篮参观革命先烈当年战斗和牺牲的地方,向纪念碑敬献花篮,缅怀革命先烈。(二)重温入党誓词在塑像前举行“重温入党誓词”宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。(三)了解xx抗战事迹请专人讲xx的抗战英雄事迹,了解革命者真实历史,感悟他们的革命情怀,牢记作为一名党员应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出积极贡献。(四)参观xx纪念馆参观陈列馆,了解革命历史,直观感受革命先烈当年斗争和生活的艰苦条件和恶劣环境,忆苦思甜、触发敬意。8:30政府楼下集合,统一乘车出发前往xx。9:30到达xx及纪念馆。11:30统一安排中餐。12:30返程。为确保本次红色之旅活动的顺利进行,成立主题党日活动领导小组,具体组成成员如下:组长:xx副组长:xx成员:xx1、由秘书科拟函与xx进行接洽;2、由办公室安排车辆,购买矿泉水、花篮、麦克风,制作党旗、条幅、入党誓词展板;3、由党支部安排专人负责拍照及录像,留存影像资料,上报信息。1.所有机关人员原则上必须参加活动。如有特殊原因不能参加需向xx主要领导请假。2、活动过程中要听从指挥,按时集合,注意安全,并保持手机畅通。红色革命诗歌简短篇三党啊,我的母亲,今天是你的生日。作为您的儿女,我们向您表示——最热烈最诚挚的祝贺。无论何时何地,您永远是儿女心中——最慈祥,最伟大,最圣洁的母亲。党啊,我的母亲,您永远在我们心中。一片片草坪绿盈盈,一朵朵花儿竞开放。啊!伟大的祖国——妈妈,一天天美丽而健壮,我们在祖国的怀抱中茁壮成长,准备着把祖国建设得更加富强。红色革命诗歌朗诵词(推荐篇四挖掘爱国主义教育资源建好教育基地。爱国主义教育基地是开展革命传统教育的宝贵阵地。武汉市委市政府贯彻落实新发展理念,将爱国主义教育基地建设纳入全市经济社会发展的总体规划,坚持以党委政府为主导,不断加大资金和项目投入,高起点定位、高标准规划、高品位打造,全面推进我市红色资源保护、基础设施建设和周边环境整治。将红色旧址纳入城市建设发展规划,严格落实各级政府文物保护主体责任,推动市区主管部门守土有责、守土尽责、守土负责。加大资金投入,近年来,八七会议会址、武汉中共中央机关旧址纪念馆、武昌中央农民运动讲习所等一批红色旧址得到修缮保护,各级爱国主义教育基地在基础设施、陈列布展、人文景观、周边环境等方面有了质的飞跃。挖掘红色文化。为传播红色文化,武汉市结合爱国主义教育工作实际,邀请党史专家、教育学者等编撰一批校本教材,开发红色研学精品课程。教材涵盖革命旧址简介、红色故事,生动展现了老一辈革命者在武汉开展艰苦斗争的峥嵘岁月。全区各小学以红色校本教材为主,通过诵读、表演、解读等形式,开展“开学第一课”活动。将校内教育和寻访“红色足迹”相结合,开发红色研学精品课程,打造研学旅行精品线路,让学生在体验式教学中激活“红色基因”,争做时代新人。典型示范引领。开展荆楚楷模、时代楷模、岗位学雷锋标兵等推评工作。近年来,先后有52人次入选“荆楚楷模”,274人次入选“时代楷模武汉精神践行者”。人民日报以“声音是看得见的光”为题点赞为盲人讲电影的志愿服务者杜诚诚,新华社、中央电视台等媒体纷纷聚焦陈春芳、成海情、邵桃荣等先进典型事迹。通过打造楷模实体榜,形成立体化、全方位、多层次宣传体系,使广大市民不断汲取担当民族复兴大任正能量,激发广大市民爱党爱国热情。用好爱国主义教育阵地融入中小学生日常教育。结合青少年特点,运用“互联网+”的理念和技术,创造性推出“红色电子护照----中小学生走进爱国主义教育基地”教育实践系列活动,配套开发了“红色电子护照”爱国主义教育云平台,学生通过使用