小学教师工作细则精编.docx
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小学教师工作细则小学教师工作细则教师虽然不像政治家、演艺人员那样是完全的公共性人物。但也相当多的时候暴露于学生、家长、社区的注视之下,因此必须善于塑造并维护自己的积极形象。下文是小学教师工作细则,欢迎阅读!小学教师工作细则一1、学校实行全日制坐班,教师上班实行打卡,全体教师每天上午8:20之前打卡签到上班、中午11:20以后打卡签到下班、下午14:20之前打卡签到上班、下午16:30之后打卡签到下班,上、下午上班时间无课教师必须在办公室办公,中途不得离开办公室(包括上班时间买菜、做饭、在寝室休息)。学校值周、值日校委上、下午两次不定期查岗。查岗没在办公室视缺勤论处。2、考勤情况每周小结一次,下周例会上通报,期末总结算。3、学校从教师绩效工资奖励部分拿出1000元做为教师考勤。4、全体教师必须按课表上课,按学校规定时间上、下班,严格执行打卡手续,不得迟到早退。对不按课表上课、迟到、早退、无故旷课(含私自调课、不按课表上课、学校集会)的教师,每次罚款50元,发现一次缺勤打卡比照以上处罚。5、凡因事请假的教师(含公假)须以书面的形式向值周领导请假,私假教师本人自行调好课,经值周领导批准后方可离校,事假一周不得超过3节,超过3节每节以30元处罚。6、病假一天以上(含一天)须凭医院处方或用药清单销假,如无医院处方或用药清单则按私假处理。7、私假如要学校安排,请假人须承担代课金20元/节,事假一学期累计超过15天或者一学期累计打卡缺15次以上将作惩罚性调离。如突发事件不能书面告假,但须得到批准后方可离校,事后须补交请假条。3天以上私假须向中小告假,长病假经中小领导批准后课程任务由教务处重新安排(请假人须承担代课金)。凡属学校因公派去代课的教师,学校每节补3元。8、教师私自调课者,罚调课人30元,承课人10元。9、国庆、五一、寒暑长假,学校安排校领导值班(值班劳务补助50元/天),如安排了值班,值班人须全天24小时值班。值班人员要履行自己的职责,坚守岗位。小学教师工作细则二各科任教师必须严格执行课堂纪律,上课时必须带教案进教室,圆满完成40分钟课堂教学任务,上课前,科任教师必须提前5分钟到达教室,清点人数,迎接学生。课堂内不准抽烟,讲授课不准坐着,不准串岗闲谈,不准随便进出教室,上课时不得接打电话。非考试科目教师必须认真上好每一堂课。教师进教室严禁穿奇装异服,注意教师的仪容仪表。上课期间,一律按功课表上课,不许自行调课,凡未经学校领导批准擅自调课者,按旷课论处。非考试科目授课一定要按学科常规进行授课,遵守学校上课制度。A、教师要严格按学校安排的功课表进行授课,不得随意调课,不得迟到、早退,不得拖堂,上课时不得擅自离开教室,不得随意安排学生在操场上自由活动。B.预备铃响后,教师要迅速做好上课的一切准备,进入教室,督促学生做好充分的课前准备。C、教师必须携带教案进入教室授课,认真实施拟定的教学计划,做到目标明确,结构严谨,条理清楚,重点突出,难点分散,同时要注意处理好教学中预设和生成的关系。A、教师要遵循教学规律和学生的年龄特征,精心设计教学的各个环节,讲解要少而精,合理分配教学时间,留足学生独立思考与基本练习的时间,充分相信学生,放手发动学生,培养学生浓厚的学习兴趣,调动学生的学习积极性,以发展的眼光看学生,尊重学生的独特体验,着力培养学生的创新精神和实践能力。B、教师要精心设计提问,根据教学内容,有效地利用各种教学手段,创设问题情境,增强教学的直观性,鼓励学生质疑问难,对学生的回答要及时评定,肯定优点,指出不足,让学生领略到学习成功的愉悦,提高他们的学习兴趣。C、抓住“双基”教学龙头,采用启发式,废除注入式,充分发挥学生的主体作用,使他们在课堂上做到口到、手到、心到,以培养学生的观察、表达、创新等能力。D、充分发挥“达标测评”环节的作用,认真组织好课堂的练习与反馈,及时调控,尽量做到当堂达成拟定的目标,练习要有梯度,有层次,适应绝大部分学生,对学困生要有针对性的布置,一般每节课用于练习的时间不少于15分钟。E、注重非智力因素的培养,充分发挥兴趣、情感、意志等非智力因素对学生学习的促进作用,要注重学生良好学习习惯的养成教育,使学生好读书、读好书、活读书。教师要努力营造民主、平等、和谐、宽松的教学氛围,面向全体,因材施教,特别是要关注中下学生的学习,让各个层面的学生积极主动地参与学习活动,不得体罚和变相体罚学生,严禁侮辱、训斥、挖苦、讽刺学生,要结合教学内容对学生进行思想品德教育,做到“教书”与“育人”的有机结合。G、教师举止要端庄,言行要文明,精神要饱满。使用普通话进行教学,语言简洁,吐字清楚,不说空话、废话,无特殊情况不得坐着上课。H、板书设计合理,工整明了,条理清楚,不写错别字。小学教师工作细则三为加强教师教育教学工作管理,提升教师队