九年级上册化学试题及答案免费版可打印九年级上册化学试题一、选择题(每小题2分，共36分，每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1、下列变化一定发生了化学变化的是()A、冰雪融化B、食物腐烂C、金桂飘香D、尘土飞扬2、下列物质中属于氧化物的是()A、食盐B、空气C、白酒D、干冰3、北京奥运会“祥云”火炬燃烧时，主要反应为：5O2+X3CO2+4H2O，由此可知X的化学式为()A、CH4B、C2H4C、C3H8D、C3H8O4、下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是()A、甲烷B、二氧化碳C、氧气D、氮气5、下列食物中主要富含蛋白质的是()6、下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是()A、硝酸钾B、碳酸铵C、氯化钾D、磷矿粉7、保护环境是公民的责任和义务。下列做法错误的是()A、推广使用无磷洗衣粉B、合理使用农家肥和化肥C、推广使用一次性木质筷子D、禁止焚烧秸杆8、把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液是的()A、蔗糖B、面粉C、植物油D、钡餐9、下列化学知识运用错误的是()A、施加熟石灰可以改良酸性土壤B、用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污C、用活性炭可除去冰箱异味D、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈10、下列说法正确的是()A、合金、合成材料、合成橡胶等都是重要的有机合成材料B、“白色污染”是指白色塑料袋造成的污染C、用甲醛浸泡水产品以达到保鲜的目的D、煤、石油和天然气是不可再生的化石燃料11、从分子的角度分析，下列解释错误的是()A、好酒不怕巷子深——分子在不断地运动B、热胀冷缩——分子的`大小随温度的改变而改变C、电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子D、空气是混合物——空气由不同种分子构成12、只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是()A、生石灰、氯化钠B、碳酸钙、氢氧化钠C、苏打、小苏打D、硝酸钾、硝酸铵13、下列离子能在PH=12的水溶液中大量共存的是()A、SO42-、NO3-、K+、H+B、Na+、Cl-、OH-、Al3+C、Cl-、NO3-、K+、Na+D、Ag+、Cl-、CO32-、K+14、下列解释正确的是()A、ag氯酸钾与bg二氧化锰充分反应得到cg氧气，残留固体质量为dg，则d=a–cB、向饱和的硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾固体，升温，硝酸钾固体质量增加C、将100mL酒精与100mL水混合，能形成200mL溶液D、向10g溶质质量分数为10﹪的NaCl溶液中加入10mL蒸馏水后，溶液中溶质的质量为1g15、文文的家庭化学实验室有如下物品：①试管②烧杯③煤气和煤气炉④托盘天平⑤筷子⑥铁钉⑦食盐⑧食醋⑨石灰水⑩牵牛花汁⑾水⑿饮料吸管⒀胶头滴管⒁小勺。只利用这些物品不能完成的实验是()A、探究人体吸入的空气和呼出的气体中CO2含量的不同B、探究牵牛花汁是否可作指示剂C、探究加速食盐溶于水的有效方法D、探究铁钉锈蚀的条件16、向澄清石灰水中通入过量的CO2，发生如下反应：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2，Ca(HCO3)2易溶于水。下列图示正确的是()17、如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是()序号ABCD装置名称甲乙甲乙甲乙甲乙锥形瓶内物质HCl气体NaCl固体CaCO3固体NaOHNH3CuCO2锌粒胶头滴管中物质NaOH溶液H2O稀盐酸H2OH2O稀盐酸NaOH溶液稀硫酸第Ⅱ卷(非选择题共44分)二、填空题(本大题共25分)18、(4分)某天然矿泉水的主要成份如下，请认真阅读后填空。主要成分(mg/L)：碳酸氢根(HCO3-)：173—205氯离子(Cl-)：1.0—8.0硫酸根(SO42-)：16.08—19.52钠离子(Na+)：8—50镁离子(Mg2+)：2.5—12.5PH值：7.8±0.5(1)“SO42-”中数字“2”的含义是。(2)该矿泉水显性(填“酸”、“碱”或“中”)。(3)日常生活中用区别软水和硬水，可通过方法降低水的硬度。19、(4分)化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学，研究元素知识是学好化学的基础。下表包含部分元素的相关信息，完成以下填空：(1)1869年，科学家发现了元素周期律和元素周期表。(2)请画出17号元素原子结构示意图，该元素在化学反应中比较容易(填“得到”或“失去”)电子变成离子。(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是(填化学式)。20、(6分)构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质)，其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：(1)A物质的化学式为。(