难点详解乌龙木齐第四中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力定向练习练习题(详解).docx
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乌龙木齐第四中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力定向练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、“孤掌难鸣”的道理是()A.一个巴掌的力大小,难以发出声音B.人不会只有一个巴掌C.只有一个物体不能产生力的作用D.以上说法都不对2、假如突然失去重力,则下列现象中可能出现的是()A.物体的质量消失B.物体的惯性消失C.人可以比原来跳得更高D.每个人的头发都会象刺猬一样笔直3、下列实例中,属于增大摩擦的是()A.将滑梯的滑道做得光滑B.骑自行车刹车时用力捏闸C.行李箱下安装滚动轮子D.往自行车轴承中加润滑油4、如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mp<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动,则下列关系式正确的是()A.F1>F2B.F2=F3C.F3=F4D.F3<F45、下列关于力的说法正确的是()A.物体受到一个力的作用,不一定有另一个施力物体存在B.一个物体是施力物体,但不一定是受力物体C.一个物体是受力物体,但不一定是施力物体D.物体间发生力的作用时,一定有两个物体存在6、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0NB.2NC.4ND.8N7、下列实例中,为了减小摩擦的是()A.重型卡车安装多个轮胎B.给齿轮加润滑油C.运动鞋底有鞋钉D.用力握紧球拍8、如图所示,小亮用水平向右的力推水平地面上的箱子,使箱子做匀速直线运动,下列与推力相平衡的力是()A.木箱受到的重力B.木箱对桌面的压力C.地面对木箱的支持力D.地面对木箱的摩擦力9、对于g=9.8N/kg的理解,正确的是()A.质量是1kg的物体所受的力是9.8NB.1kg=9.8NC.在地球上,质量是1kg的物体所受的重力是9.8ND.质量是9.8kg的物体,受到重力的大小是1N10、球鞋的底部有凹凸不平的花纹,这是为了:A.减少压强B.增大摩擦C.减少摩擦D.增大压力第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、“神州号”载人飞船上了太空后,则当飞船在月球降落后,其受到月球的吸引力是地球上的1/6,若宇航员的质量为60kg,那么宇航员在月球上的质量是kg,受到的吸引力是N.(g=10N/kg)2、小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量木块所受滑动摩擦力大小,这样操作的错误是。纠正错误后,若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。3、如图所示的冰壶离开运动员的手后,由于冰面的摩擦而做减速直线运动,若冰壶运动时所受的重力突然消失,小明判断:冰壶将做匀速直线运动,请你简要说明小明的推理过程.4、如图所示,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有并未随纸片一起飞出,假设纸片飞出后不再受任何力的作用,纸片将保持状态。5、如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是,(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使相同.根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断(填“木块”或“铜块”)的表面更粗糙一些.6、利用图示的装置可以探究重力方向的特点.实验时将铁架台放在水平桌面BC上,用细线将铁球悬挂在铁架台的O点,缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角,观察到的现象是,根据这一现象初步得到结论是:重力的方向总是.7、小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时,下列说法正确的是A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D.小熊猫很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中说明理由:.8、装满沙的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,箱受到地面的摩擦力为N.9、把手掌放在桌面上
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