班组长如何做好安全管理工作安全第一预防为主综合治理做好班组安全工作的目的在于:做好班组安全工作的目的在于:（一）班组长的地位和作用（二）班组长应具备的安全管理素质（三）班组长安全管理职责班组长是生产一线的指挥者班组长是班组建设的组织者班组长的安全角色定位1、思想素质：安全第一，预防为主（二）班组长应具备的安全管理素质（二）班组长应具备的安全管理素质（二）班组长安全管理职责做好班组安全工作的目的在于:（一）作业人员不安全行为的表现（二）怎样提高人员的安全意识（三）不安全行为的原因分析及解决方法（四）怎样消除习惯性违章（五）作业的标准化二、如何控制人的不安全行为1、预防为主，安全第一一定要坚持安全第一，预防为主，包括努力改进机械设备的安全性能，包括监督职工严格按照操作规程办事。二、如何控制人的不安全行为2、解决不安全行为的方法（1）提高感知的敏锐程度当感知班组成员能力迟钝，没有认为那是危险时，一定不让班组成员做；（2）提高注意力当发现班组成员不知不觉中没有留神，恍恍惚惚时，也一定不让做；（3）加强付诸实践的热情如果班组成员从开始就“不想干”时，就一定不让其做。二、如何控制人的不安全行为二、如何控制人的不安全行为3、怎样消除习惯性违章1、坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针（1）做到“四个凡事”原则：凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督（2）现场作业安全以“三防”为防范：防违章、防麻痹、防松懈（3）现场作业安全以”三无“为重点：个人无违章、岗位无隐患、班组无事故2、对现场作业的全过程控制及跟踪班组长针对现场实际，进行危险点分析，制定相应的安全和质量的防范措施。做好班组安全工作的目的在于:（一）物的不安全状态的体现（二）如何控制物的不安全状态1、设备自身的安全防护装置或设施缺少、不全或长期损坏待修2、设备的设计存在缺陷，易引发员工误操作造成事故3、安全防护罩和个人的防护用品的质量存在缺陷，起不到防护作用4、设备、材料、工具没有按照指定的位置存储或摆放，不符合安全规程和防火要求（一）物的不安全状态的表现1、健全设备管理制度（1）机械设备使用的日常管理由各生产班组负责，即贯彻“谁使用，谁管理”的原则。󰀀（2）设备管理员应具备机械设备基础知识和一定的设备管理维护经验。（3）机械设备使用应按规定配备足够的工作人员（操作人员、管理人员及维修人员）操作人员必须按规定持证上岗。（4）机械设备使用的工作人员应能胜任所担任的工作，熟悉所使用的设备性能特点和维护、保养要求。（5）所有机械设备的使用应按照设备操作规程和使用说明书的规定要求进行，严禁超负荷运转。󰀀󰀀1、健全设备管理制度󰀀（6）所有机械设备在使用期间要按《设备保养规程》的规定做好日常保养、小修、中修等维护保养工作，严禁带病运转。󰀀（7）机械设备的操作、维修人员应认真做好《设备运转(当班)记录》及《设备维修记录》。2、做好设备的安全检查󰀀一查：班组自查对设备当天的使用情况进行质量检查，排除设备故障隐患，以确保第二日开工后，设备的安全平稳运行。2、做好设备的安全检查󰀀二定：定人员、定周期由车间班组长及技术员等技术骨干，根据设备的使用频率、故障周期，提前排除设备故障，更换易损配件，消除设备安全风险隐患。2、做好设备的安全检查󰀀三检：日例检、周抽检、月复检日例检：由维修班组每日在开工前，对设备进行一次巡查，并通过与操作工的沟通了解设备使用状况，并作好记录。周抽检：每周对设备进行质量抽查，对班组设备检修质量把关。月复检：由车间负责人，每月对设备集中、定期检修情况进行复查，以确保设备检修质量过关。做好班组安全工作的目的在于:（一）职业危害的防范（二）员工不良情绪的管理（三）交通安全防范（一）职业危害的防范（二）员工不良情绪的管理（二）员工不良情绪的管理（二）员工不良情绪的管理（二）员工不良情绪的管理四、如何控制环境的不安全状态（三）交通安全防范（三）交通安全防范（三）交通安全防范（三）交通安全防范（三）交通安全防范做好班组安全工作的目的在于:感谢聆听！