教师节教育活动方案教师节教育活动方案(合集15篇)为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的教师节教育活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。教师节教育活动方案1活动地点：X幼儿园活动内容：一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9月10日--9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备：1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]活动时间：20xx年9月10日上午活动过程：一、各班在晨间谈话环节中，以教师节为主题，展开谈话活动。二、第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的.地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。1、祝福送老师：(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。教师节教育活动方案2一、指导思想以创建“学习型学校、学习型教师”为导向，以“读教育名著，做智慧教师”为宗旨，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。结合我校的实际情况，学校工会决定开展本次教师读书演讲比赛活动。二、活动目的1、营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。2、学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。3、搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。4、创建学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。三、活动目标1、把读书与感悟结合起来，形成对所读书籍的充分理解。2、把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来，使教师提升理论和实践水平，更好地促进教师的专业成长。3、在教师中形成积极进取、努力学习的氛围，建设学习型组织、书香型校园。四、活动对象1、读书对象：全校所有在职教师2、演讲对象：40周岁以下青年教师五、活动口号：读书，促进教师专业发展六、活动内容和步骤1、潜心阅读：利用暑假潜心阅读学校推荐的书籍《教育不简单》。2、撰写体会：全体教师将自己在读书中的收获和感悟写下来，形成书面材料(不少于500字)，演讲结束后由各教研组长收齐上交工会办公室。3、比赛时间：20xx年9月第一周各教研组活动时间4、参加对象：40周岁以下的全体教师5、比赛内容：读《教育不简单》后，谈自己的学习体会和对实际工作的促进与帮助。6、活动方式：(1)分学科进行，由各教研组长负责组织，学校领导随组参加。(2)每位参赛教师先演讲(不超过10分钟)，再回答提问(不超过5分钟)，演讲可针对书中的部分内容，但提问可涉及全书内容。(3)各组提问负责：宋阿政综合组、马小刚数学组、李彩霞语文组。(4)活动对外开放，允许其他教师观摩、学习。7、推荐名额与评奖方式：(1)凡参加教研组演讲且上交书面材料者(40周岁以上的`教师只需上交书面材料)均有奖品。(2)每学科教研组推荐3人参加学校比赛，比赛结果按1：2：3设奖。8、学校展演安排：(1)时间：20xx.9.9下午例会时间(2)地点：大会议室(3)比赛程序：抽签——比赛——宣布结果——颁奖(4)总筹划：xx(5)主持：xx(6)评委：xx(7)计时：xx(8)计分：xx(9)会场布置及摄