专业社会工作者（初级实务+综合能力）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2023-24年贵州省望谟县社会工作者（初级实务+综合能力）资格认证题库大全及参考答案（精练）第I部分单选题（100题）1.改善亲子关系的服务是以()为服务焦点。A:父亲与母亲之间关系的改善B:心理存在障碍的子女C:子女之间关系的改善D:父母亲和子女关系的改善答案：D2.学校社会工作者组织高年级的同学与低年级的同学交流学习心得及有效的学习方法和技巧，从学校社会工作的主要内容来看，这属于（）。A:特殊学生关怀服务B:全体学生成长关怀C:全体学生生活辅导D:全体学生学业辅导答案：D3.社会工作者最近为一名长期对妻子实施家暴的男性开展个案会谈，在对其资料的记录中，社会工作者先这样写道：这位男性身材魁梧，其妻子娇弱可怜；这位男性长期酗酒，也没有正式工作；在访谈过程中，这名男性口口声声地说自己爱自己的妻子。随后社工的记录本上又写到：该男子的妻子性格软弱、害怕自己的丈夫，但又不敢离他而去；该男子用酗酒来麻痹自己，逃避现实，说明其总是回避问题，不能完全发现自己的潜能。请问，在这一段描述中，社会工作者的记录主要符合个案记录的（）要求。A:现实与现在B:事实与推断C:个案记录的基本格式D:缘由分析答案：B4.重点帮助中下阶层群体掌握社会结构、投诉途径、公民权益等知识，改善他们在这些方面存在的知识欠缺的教育方式是（）。A:控制式教育B:补偿式教育C:发展式教育D:全面式教育答案：B5.(2019年)军休所社会工作者小徐发现，一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑，尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此，小徐设计了小组工作方案，旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度，让他们更好的适应社会化养老服务，在小徐的方案中，其工作介入重点应聚焦在军休老人的（）。A:认知重构B:健康养生C:居家安全D:社交技能答案：A6.专制型教育模式是家长缺少爱心或耐心，管理方式粗暴，构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中，孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重，家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养方式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。题中，小林的家庭教育模式属于专制型。A:治疗者B:关系协调者C:倡导者D:资源筹措者答案：A7.()教养方式下的孩子，易形成缺乏安全感、意志力薄弱、残忍冷酷、爱撒谎的性格特征，大多数有激烈的反抗性，出现反社会的倾向。A:放任型B:专制型C:娇纵型D:冲突型答案：D8.职业生涯规划是社会工作者促进职工社会性福利的重要手段之一，以真诚同理、自我探索、自我抉择、自我实现为主的（）规划技巧。A:行为取向B:认知行为取向C:心理动力取向D:个人中心取向答案：D9.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时，就再跳入A圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是（）。A:埃里克森的自我理论B:弗洛伊德的自我理论C:伯恩的沟通分析理论D:萨提亚人际沟通理论答案：C10.不少城市社区都存在“停车难”的问题，通常表现为没有停车位、乱停车等状况。社区工作者小刘决定走访社区，并列出了几个问题：这种状况是如何产生的?为什么它是一个问题?谁认为它是一个问题?解决办法有哪些?什么样的办法可能被接受?小刘列出的问题是在()。A:明确问题的范围B:找出问题的原因C:界定问题D:描述问题答案：A11.为了配合街道拆除违章建筑的工作，社会工作者老岳走访了社区的一些老住户和居民骨干，了解社区“违建”是怎样形成的，以及后来的发展情况。老岳开展这项工作的主要目的是（是）A:发掘解决社区“违建”问题的关键人物B:了解居民对社区“违建”问题的感受C:分析社区“违建”问题的来龙去脉D:研判社区“违建”问题的严重程度答案：C12.小红是机构新来的社会工作者，她接手的第一个个案是亲子关系不良的家庭。因为初次接触，小红不知道在与家庭的接触阶段应该做什么，作为一名资深社会工作者，你认为在接触阶段的重要任务是（）。A:约定会谈时间和安排B:初步评估家庭的问题C:为初次家庭会谈做准备D:与家庭建立基本的信任关系答案：A13.2012年5月，林斌因打牌与邻居发生口角