东胜同工同酬幼师招聘真题.pdf
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东胜同工同酬幼师招聘真题1.幼儿教师成为教师系列中的特定类型是源自【】A.福禄贝尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国幼儿园建立之时2.送给3个月大小的婴幼儿玩具时,颜色最好选择【】A.单一的颜色B.鲜艳的颜色C.灰色D.绿色3.下面对“幼儿为本”的教育理念,说法不正确的是【】A.尊重幼儿权益B.为幼儿提供适合的教育C.调动幼儿的主动性D.让幼儿主动选择课程4.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明【】。是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.开展批评与自我批评C.坚持知行统一D.努力做到慎独5.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的【】A.社会化B.教育化C.虚构化D.自主化6.从方位知觉的发展顺序来看,【】就能够辨别前后。A.3岁的幼儿B.4岁的幼儿C.5岁的幼儿D.6岁的幼儿7.既是幼儿口头语言发展的关键期,又是幼儿口头数数、按物点数发展等关键期的时期是【】A.3—5岁B.4—5岁C.2—3岁D.3—6岁8.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测评分数很接近。这说明【】A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的B.后天环境对智商的影响较大C.遗传对智商的影响较大D.遗传和后天环境对智商的影响相对9.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是【】A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.蒙台梭利D.皮亚杰10.小桦边搭积木边说:“这块红色的放哪里呢……不对,应该这样……就把他放在这里吧!”这种语言现象是【】A.问题言语B.游戏言语C.独自言语D.情境性言语11.在实践中,教师与幼儿交往时常很难预测到幼儿的问题,难以预料在交往互动中将会发生什么情况。这需要教师具备【】A.民主儿童观B.反思和监控能力C.完整教育观D.教育机智12.世界上第一所以“幼儿园”命名的学前教育机构是【】A.欧文的幼儿园B.奥伯林的幼儿园C.福禄贝尔的幼儿园D.别茨考伊的幼儿园13.【】是音乐和动作相结合的活动。A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐演奏活动D.音乐欣赏活动14.实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握【】四个方面。A.关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质B.关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质C.尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质D.关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点15.幼儿园与家庭合作的基础是【】A.互助B.参与C.理解D.沟通16.信息被加工后能保持在【】之内的记忆,称为短时记忆。A.1—3秒B.1分钟C.1小时D.12小时17.幼儿形成运动技能的熟练过程指的是【】A.把个别动作结合成连贯动作的过程,使个别动作一体化B.所形成的动作协调、准确,达到完善化和自动化C.实际再现出动作方式或行为模式,即做出所看到的动作D.了解动作结构,在头脑中形成这种技能的一般、粗略的表象18.句子的平均长度是幼儿语言发展的一项指标,2—6岁儿童使用句子长度随年龄增长而增长,4岁时开始出现【】个词以上的句子。A.7B.9C.11D.1319.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演,而是按照自己的方式进行,却影响了其他幼儿继续表演。教师见状,要求该幼儿一定要按照情节表演下去,这种现象是教师【】幼儿的表现。A.不信任B.不重视C.不关心D.不尊重20.儿童做噩梦并伴有呼吸急促、心跳加剧,自觉全身不能动弹,以致从梦中惊醒、哭闹。醒后仍有短暂的情绪失常,紧张、害怕、出冷汗、面色苍白等。这是【】A.癫痫发作B.梦游症C.夜惊D.梦魇21.歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复部分,每段中最好只含有一种形象动作,这适合【】的歌词创编活动。A.小小班B.小班C.中班D.大班22.幼儿全面发展教育的前提是【】A.幼儿的潜力B.幼儿目前的发展状况C.幼儿身心发展的可能D.幼儿身心发展的现实与可能23.根据我国《幼儿园管理条例》,【】主管全国的幼儿园管理工作。A.国务院B.教育部C.全国人大D