舞蹈的实结关于舞蹈的实结这两个多月既短暂而又充实的实习 ，总结 这学期 的实习情况 总是有很多的感慨，使我真正体会 到，作为一名文化工作 者的辛苦和做一位舞蹈老师 的乐趣 以及责任 ，使我的专业 知识和技能得到了很大的提高，也进一步为提高教育教学 质量积累了丰富的经验  。让我学到了很多书本上学不到的知识。同时，它对我走向社会 起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，更是人生 的一段重要的经历 ，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位 也有着很大帮助 。原先颇感忸怩的离开大学 的围城生活 ，现在已经渐渐变得顺其自然 了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息！我的实习工作是在中国 民航大学担任乘务学院 形体教师 至今。在这所学校 的各位形体老师们及我院指导老师的教导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路 走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为教师,我兢兢业业，倍感骄傲。回顾两个多月的工作，既紧张，又新奇。我付出了很多，收获了更多。下面，我将本学期的工作做简要的汇报总结。一、加强自身学习 ，完善提高技能水 平二、塌实勤奋、刻苦专研，虚心请教三、学以致用，敢于创新、注意教学方式方法 四、正确处理教师、学生、同事间的关系形体课是乘务专业基础课之一，对于学生的坐、立、行等基本姿态和良好的形体塑造具有重要的指导意义。通过形体课训练 使学生对健康 的形体的概念 、特点、作用和意义具有明确的认识 ；培养学生建立良好的身体姿态和塑造优美 的体形，在此过程中，提高学生的综合素质，培养学生完美的个性 ，优雅的气质，提高学生对美的鉴赏 能力和陶冶美的情操。本课程的任务使最终培养学生具有良好的身体素质和扎实的技术技能。在民航大学期间，我担当乘务学院形体课的老师，虽然大学期间作为舞蹈专业的学生，在此之前也曾担任舞蹈老师，但我却是初次接触与自己年龄相仿的学生，对于学生的管理 和教授的内容方式，感觉极为陌生，这给我的教学带来了很大的困难，我教学时的自信 心也稍有消减。这时我的指导老师给了我很大的帮助，帮助我一起观看优秀 的形体教学光盘，并根据学生课堂上的具体问题及教学手法手把手的指导。经过我的努力进取，不断完善，我的课堂教学变得有声有色，学生也极有兴趣的融入到我的课堂中来了，并乐于学习新的内容。使指导老师和学生都对我的教学给予 了肯定，教学也变得得心应手，和指导老师及学生相处非常融洽。教学期间我感受到做老师容易，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事 。有人说教师干的是良心活儿，我看有道理 ，做教师不需太大的办事能力，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美，的确得花 一番工夫。在思想 方面，作为一名青年 教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我认真学习了十七大精神 ，仔细体会"三个代表"渗透在教育领域的意义，并系统的.了解和学习了大学生 形体课程。在课余时间 ，我阅读教育书籍 ，学习教育战线中先进 人物 的事迹，时刻鞭策激励自己。我热 爱 教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进娶大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次练习，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导 ，团结 同事，积极参加学校的各种活动 ，遵守学校的一切规章制度。在形体课教学中，有意识地融入德育教育，不仅能锻炼 学生的意志，更重要的是培养学生的爱国 主义和集体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律 ，诚实 、机智、积极进去的心理品德。教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈组合时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清