专业一年级小巴掌童话心得体会范文(16篇).docx
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专业一年级小巴掌童话心得体会范文(16篇)心得体会是我们积累知识和经验的过程,也是我们成长的见证和回忆。在写心得体会时,可以结合实际案例或具体事例进行说明和阐述。接下来是一些精选的心得体会范文,供大家参考借鉴。一年级小巴掌童话心得体会篇一我从小就喜欢看书,因为看书可以学到许多知识,看书还可以给我们带来快乐。我的书房里有我喜欢看的书,小黑鱼,小巴掌童话,作文起步。我最喜欢的就是小巴掌童话,通过这本书,让我懂得了和人见面打招呼,无论做什么事都要助人为乐,要懂得关心别人,朋友之间要互相谦让。不要偷别人东西,不要粗心大意等等。我们在生活中要一点一点学习,要做一个懂文明的人。这就是我最喜欢的一本书——小巴掌童话。一年级小巴掌童话心得体会篇二这个假期,我陪孩子认真读了一本书,名字叫小巴掌童话。陪孩子读完这本书后,不但教育了孩子,给孩子做了个好榜样,自己也从中获得了许多快乐!自从给自己定下这个读书的任务,每天下班后就及时赶回家,吃完饭后也不再出去遛弯了,主要任务就是陪孩子一起看书。越看越有想看的欲望,越看越觉得里面的故事能够将自己带回到童年,有时,我会和孩子每人读一篇故事,看谁能够将读出来的故事完整的.表达给对方。孩子告诉我,喜欢里面的“五颗蜜蜜甜的葡萄”,因为看完后孩子明白了一个道理,就是要好好的对待自己的父母,自己的亲人和长辈。将好东西留给老人,留给自己的长辈,要有一颗孝心。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!认真的看完一本书需要有一定的时间,养成看书的好习惯更需要有坚强的毅力!让孩子在书中学到课本中所学不到的知识,养成一种对知识渴求的信念,这正是孩子们这一代人所必须要具备的意识!看完这本书后,最大的快乐就是陪孩子一起做一件有意义的事。生活中,我们的时间大部分是用在工作上,也有很多时间是在浪费中度过,如果多陪孩子读一读书,做一些有意义的事,让孩子快乐,开心的成长,这也正是我们每一个家长所渴望和祈求的!一年级小巴掌童话心得体会篇三我读了一本故事书小巴掌童话,通过这本书,让我懂得了和人见面要打招呼,无论做什么事都要助人为乐,要懂得关心别人,朋友之间要互相谦让。不要偷东西,不要粗心等等。我们在生活中要一点一点的学起,要做一个懂文明的人。二年级:王霄宇一年级小巴掌童话心得体会篇四这个寒假我读了小巴掌童话,里面的每一个故事都深深的吸引了我。故事里每一个人物都栩栩如生,活灵活现。其中我最喜欢的故事是蓝天里的蜗牛。鼹鼠先生生了很重的病,他非常想念自己的老朋友蜗牛,有气无力的给蜗牛打了一个电话,叫他来。来迟了就见不上面了,蜗牛放下电话,急的像热锅上的蚂蚁。它怕自己走的太慢鼹鼠先生等不及,就请河马先生做了一只风筝,上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康。鼹鼠先生看到天空中的风筝,很快病就好了。这个故事让我觉得好感动啊!我觉得蜗牛是个了不起的朋友。虽然他的动作慢吞吞的,但是他爱动脑筋,用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励。让我明白了朋友之间的互相关爱和互相帮助是多么的温暖。我也要向蜗牛学习关心朋友,珍惜友谊!一年级小巴掌童话心得体会篇五今天我读了小巴掌童话的书,其中好吃的帽子一篇令我很感动。小松鼠有一顶“好吃的帽子”,“帽子”怎么会好吃的呢?原来是一只雪白的,滚圆的,喷喷香的大蘑菇。它非常舍不得把蘑菇给吃了。大家都称赞这顶“帽子”。可是小松鼠没有听到小兔子的称赞,于是就去找它。小松鼠看见小白兔背着瞎眼迷路的鼹鼠奶奶。非常吃力一步步前行。这时小松鼠想到小白兔肯定很饿,就把“蘑菇帽”给小白兔吃。小白兔吃了后和小松鼠一起把鼹鼠奶奶送回了家。小松鼠把自己舍不得吃的蘑菇让给小白兔,而且也和小白兔一起把鼹鼠奶奶送回家。小松鼠的无私和乐于助人的精神值得我学习。一年级小巴掌童话心得体会篇六在一个神奇的小巴掌里,有数不清的童话住在那儿。它们有些令人快乐,有些令人难过。听着奶奶讲故事,心里美滋滋的;倾听雨的乐曲,真是好清脆;看着玩具店里一个个新出版的狼玩具,白尾巴小狼好快活;小青蛙助人为乐,把温暖送给大家;国王挨屁股,百姓却哈哈大笑……一个个精彩的故事让人回味无穷。小巴掌像个百宝箱,一年级小巴掌童话心得体会篇七一年级小巴掌童话是我在小学期间最爱看的读物之一,每天课间休息时间总会抓紧时间看上一章。这本童话书中的故事情节朴实无华却布满着童趣和幽默感,让我在儿时留下了深刻的印象。如今,读起来依旧会让我感受到其中蕴含的深刻意义,启发我对生活和人生的思考。第二段:生动的描述这本童话书中的主角是小巴掌,一只勇敢、机智并且善良的小狗。在小巴掌的故事中,他常常会碰到各种各样的困难,但他总是能够用智慧和勇气解决它们。在这些故事中,小巴掌始终坚守自己的信念,不断成长。比如,在小巴掌和胆小妹中,小巴掌遇到了一只害怕自己影子的小老鼠。他没有嘲笑小