大象版(新教材)小学科学三年级下册3.4《开放的花朵》教案.pdf
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4开放的花朵【教学分析】探究植物的花具有帮助植物维持自身生存的功能。【教学目标】1.坚持观察、实验并记录植物的生长变化,探究植物的花的结构以及帮助植物维持自身生存的功能。2.列举动物帮助植物传粉等实例。3.学会搜集证据,能运用感官观察并描述对象的外部形态特征。乐于表达、讲述自己的观点。【教学准备】1.ppt教学课件2.材料准备:放大镜、镊子、剪刀、胶带、卡纸【教学过程】1.观察、解剖黄瓜的花朵师:同学们,小苗苗开花了,这是我们长期辛勤劳动的结晶,仔细观察它们,我们有什么发现?(教师出示图片)师:这两朵黄瓜花都长得一样吗?生:不一样的,有的黄瓜花底下有个毛茸茸的小黄瓜,而有的柄很长很细,没有小黄瓜。生:花朵里面也不太一样。师:同学们,黄瓜的花是不太一样的,大家发现了,花底下有个毛茸茸的小黄瓜的花是雌花,而没有小黄瓜的是雄花。那大家可以猜想一下,哪种花会结出果实呢?怎样验证我们的猜想呢?师:解剖黄瓜的一朵雌花、一朵雄花,把解剖的花的部分有序摆放在白纸上,然后比较它们的不同。需要注意的是,解剖花朵是一项很细致的工作,要非常细心。学生分组实验观察后组织交流。生:花瓣差不多相同;雌花内的花蕊是分瓣的,有好几瓣;底下有小黄瓜。雄花的花蕊不分瓣;底下没有小黄瓜……学生回答后,教师结合多媒体图片作总结性讲解:黄瓜的雌花内有雌蕊,雄花内有雄蕊。2.观察、解剖更多植物的花朵师:同学们,不同的植物,花的形态有很大的差别。美丽的鲜花都有艳丽的花瓣,除此之外,雌花和雄花还有很大的差别,如黄瓜,雌花内有雌蕊,雄花内有雄蕊。更多的花朵内则是雌蕊和雄蕊的统一体。让我们解剖更多植物的花朵,比较它们雌花和雄花的不同。分组解剖油菜花、桃花的花朵,并与黄瓜花比较不同。(学生观察后组织交流。)生:油菜花、桃花的花朵和黄瓜花不同。(结合学生的回答,师总结得出完全花和不完全花的区别。并且参考多媒体图片指出,雌蕊底部膨大的部分是子房,里面的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。)4.阅读:花的作用(1)花是一些植物的重要生殖器官,担负着繁殖后代的重任。花的雄蕊会产生花粉,这些花粉传到雌蕊上,雌蕊底部的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。在这个过程中,风和昆虫是很多植物传播花粉的“媒介”。而花朵艳丽的颜色及散发出的芳香,则是吸引昆虫前来传粉的诱因。(2)你还知道哪些动物或者事物帮助传粉的例子?师补充5.得出结论师:花是一些植物的重要生殖器官,担负着繁殖后代的重任。所以花具有帮助植物维持自身生存的功能。