滚动提升练习河南淮阳县化学九年级上册期中专题攻克.docx
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滚动提升练习河南淮阳县化学九年级上册期中专题攻克试题(含详细解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、如图所示是表示某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A.反应前后分子的种类不变B.物质B是单质,C和D都是氧化物C.该反应是化合反应D.参加反应的A、B两种物质的分子个数比为2、利用燃烧原理可有效控制燃烧的进行,下列说法正确的是A.只要可燃物达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧B.家庭用煤将“煤球”改为“蜂窝煤”,可使煤燃烧更充分C.水能灭火,是因为水蒸发吸热降低了可燃物的着火点D.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风3、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则下列表示混合物的是A.B.C.D.4、下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.AB.BC.CD.D5、某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素,使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验,分别测得产生的二氧化碳浓度随时间的变化曲线如下图所示。选取CO2的浓度从0-8%为研究对象,下列实验结果的分析,错误的是A.对比①②③④,①的反应速率最快B.对比②③,反应物接触面积越小,反应速率越慢C.对比①③,温度越高,反应速率越快D.对比③④,反应物接触面积越大,反应速率越快6、下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是A.用肥皂水检验自来水是否为硬水B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C.用6B铅笔芯代替石墨电极连接导线D.在燃着的蜡烛火焰上方罩一个冷盘子可制得炭黑7、下列变化中,与其他三种变化有本质区别的一种是A.酒精挥发B.食物腐烂C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.向硫酸铜溶液中加人氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀8、下列有关空气及空气成分的说法不正确的是A.工业上采用分离液态空气法获得氧气B.空气的成分按体积计算,氮气大约占78%C.目前计入空气质量评价的主要污染气体是SO2、CO2、NO2、O3等D.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用9、下列场所贴有“禁止吸烟”等消防标志的是①煤矿②油库③面粉厂④煤气站A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④10、下列有关催化剂的说法正确的是A.反应前后本身质量增加B.反应前后化学质不变C.一定减慢化学反应速率D.一定加快化学反应速率二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、下图为化学实验中常用的仪器。(1)仪器A的名称是______;(2)滴加液体药品用到的是________;(填序号和名称)(3)收集气体用____________;(同上)(4)仪器C的名称是________;(5)用于做热源的仪器是______;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____;(均填序号)(6)某同学欲量取48mL的稀硫酸,应选用___(填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒。读数时,该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量稀硫酸的体积___(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。2、如图为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下图回答相关问题。请在图1画出16号元素原子结构示意图______,化学反应中该原子比较容易得到电子变成离子,符号为______。3、掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器示意图中,选择适当的字母序号填空。(1)写出仪器名称:A___________C、___________E、___________H、___________;(2)能用酒精灯直接加热的仪器___________;(3)用于量取一定量液体的仪器是___________。4、如图为实验室制取并收集气体的装置图,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是______。(2)从装置A-E中选择制取并收集二氧化碳的装置组合是______(填装置序号)。(3)二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,比空气的密度大,易溶于水且与水反应,若用F装置收集二氧化硫气体,则气体应从______(填“b”或“c”)端导入。5、请用化学用语表示。(1)2个钠原子___________。(2)氯化亚铁___________。(3)硝酸根离子___________。(4)相对分子质量最小的氧化物___________。(5)最理想的清洁燃料是___________。(6)写出氢氧化镁的化学式并标出镁的化合价___________。6、小明同学利用W形玻璃管,利用下图所示微型装置完成了课本中的两个实验。(1)燃烧条件的探究:在下图所示装置中(提示:省略夹持仪器,红磷的着火点是240°C,白磷的着火点是40℃,向W形玻璃管中放入过量红磷和白磷,塞好橡胶塞,
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