2021年幼儿园感恩节活动策划方案模板五篇幼儿园感恩节活动策划方案1一、活动主题爱自己、爱家人、爱同伴二、活动意图又到了一年一度的感恩节,虽然这是一个西方的节日,但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了.这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处,加之新世纪东西方文化的互通加速.感恩节是一项愉快的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的时刻.在那一天,就是单身一人也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,这正是感恩节的意义所在.在幼儿园我们应该从小培养孩子感恩的精神,鼓励孩子发现身边的感动,培养孩子懂得感恩的精神,树立孩子感恩、回报、奉献的意识.让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间20__.11.24四、活动地点中_班教室五、活动过程1、感知感恩节,老师介绍感恩节的由来.(1)感恩节(ThanksgivingDay)是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日.初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定.直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日.1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”.感恩节假期一般会从星期四持续到星期天.(2)感恩节的习俗：在美国和加拿大,感恩节是一个非常盛大的节日,在风俗习惯上,食俗有：吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有：玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装_、戏剧表演或体育比赛等集体活动,并有相应的假期2天,在远方的人们都会回家与亲人团聚.现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯.感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐.这一餐的食物非常之丰富.在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的.(3)制作南瓜饼：为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼.2、集体唱歌曲并表演手语感恩的心.师生共同欣赏手语歌曲感恩的心,老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语,根据视频共同模仿动作并表演歌曲.3、跟随老师一起去表达感谢：将幼儿分成三组,有三位老师带领,每位老师带领以一组幼儿,送上自己制作的南瓜饼,分别为领导老师,后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢!延伸活动：回家后给爸爸妈妈一个吻,对他们说：“谢谢你们养育了我”.让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活,用实际行动来感恩.六、中_班感恩节活动总结今年的感恩节活动,我们中六班积极筹划准备,通过这次活动对幼儿进行感恩的教育：讲感恩节的来历;唱感恩的心歌曲及手语表演;对幼儿园里为我们默默奉献的领导、老师和阿姨们表示感谢;对父母说一句感恩的话或一个吻等.努力营造“感恩”的良好气氛.在园活动当天,孩子们邀请其他老师老师一起唱歌、跳舞,活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞.通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好!幼儿园感恩节活动策划方案2一、主题来源：“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,中国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激.只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心.因此,我园借西方的感恩节在本月开展“感恩节主题活动”,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田.二、活动目标：小班目标：1、简单了解感恩节,知道感恩节的美食,积极、乐意参与感恩节相关游戏活动.2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱,初步萌发对他们的感激之情.3、能用简单的方式(问候、做小事情、初步分享)亲近家人、同伴,表达关爱之情.4、学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品,能认真倾听故事,感受故事情感,愿意与同伴交流,并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情.5、知道自己从妈妈肚子里来的,知道自己性别,初步感受妈妈辛苦养育之情.中班目标：1、了解感恩节的由来,知道感恩节有哪些美食.2、积极参与感恩节传统活动,如赛跑、玩橄榄球等,体验游戏活动的愉悦,知道要保持良好的情绪,快乐地生活和游戏.3、欣赏与“感恩节”有关的文学作品,学习故事中优美的词句,能安静地倾听别人的讲述,并能在集体面前大胆地表述.4、乐于与他人交往,学着与人共处,互相谦让、互相帮助,体验帮助、关心他人的快乐.感受来自父母、同伴的关心和爱护,能大胆地用各种行动来表达自己的谢意,愿意做些力所能及的事情.5、尝试了解他人的需要,并用不同方式(帮助、分享、宽容)表现关切之情.6、知道自己长大了,体验长大的乐趣.大班目标：1、了解感恩节的意义,运用多种感