庆祝元旦的的教案.docx
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庆祝元旦的的教案(优选)庆祝元旦的的教案作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的庆祝元旦的的教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。庆祝元旦的的教案1活动设计背景新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。活动目标1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的`象征意义。2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。4、体验和大家一起过节的快乐。5、体验节日的快乐氛围。教学重点、难点通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来了解认识元旦。活动准备新日历一份,以及大人们通过各种形式迎接新年的CD片。活动过程活动一:了解新年(1)出示日历讨论:一月一日是什么节日?有什么象征意义?(2)观察碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(3)我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事了?活动二:学习《新年好》歌曲(1)看CD讨论:人们是怎样过新年的?新的一年你最想说什么?(锻炼幼儿口语表达能力)(2)欣赏歌曲《新年好》。(3)学唱歌曲。(4)为歌曲配上动作,随音乐载歌载舞。活动三:试一试试着学习用英文唱《新年好》教学反思看着CD上热闹的场面,孩子们兴趣很浓,感到非常新奇、有趣,歌曲学的也非常的快。对用英文唱《新年好》也很有激情。庆祝元旦的的教案2一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人:班主任设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。四、活动时间:20xx年12月31日五、活动过程(1)班主任致辞师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。(2)主持人致元旦晚会开幕词甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门丙:当日历翻去最后一页丁:当小树增加一个年轮合:我们又长了一岁甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习合:这些都要感谢您——我们的.老师、我们的爸爸、妈妈乙:您教会了我们怎样学习丙:您教会了我们友爱团结丁:您教会了我们感恩父母合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,乙:当朗朗的钟声激荡夜空,丙:让我们告别20xx年,丁:迎接崭新的20xx年甲:我宣布十一小一年七班合:20xx元旦联欢会正式开始。(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天