学校书法比赛活动方案学校书法比赛活动方案9篇为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的学校书法比赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。学校书法比赛活动方案1一、活动宗旨为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的.舞台，进修附小特组织此次比赛，并通过此次活动让学生互相交流，取长补短，也为他们在未来发展打下良好的基础。二、活动时间5月15日上午8：10—8：25三、参赛对象：三——————六年级部分学生。四、比赛地点：四楼多媒体。五、活动组织者：教务处和全体英语老师。六、评委：全体英语教师。七、活动要求1、各班教师要充分发动学生参加，并积极备赛。2、全年级统一书写篇章，统一书写纸张。3、比赛要求用钢笔即席书写，在规定的15分钟内完成书法作品。八、评比标准：1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求。3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字。4、倾斜度适当，结构严谨，笔断意连，通篇整体感强。九、奖项设置按3：4：3设奖。学校书法比赛活动方案2一、活动宗旨为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的.英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，进修附小特组织此次比赛，并通过此次活动让学生互相交流，取长补短，也为他们在未来发展打下良好的基础。二、活动时间5月15日上午8：10—8：25三、参赛对象：三------六年级部分学生。四、比赛地点：四楼多媒体。五、活动组织者：教务处和全体英语老师。六、评委：全体英语教师。七、活动要求1.各班教师要充分发动学生参加，并积极备赛。2.全年级统一书写篇章，统一书写纸张。3.比赛要求用钢笔即席书写，在规定的15分钟内完成书法作品。八、评比标准：1.卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。2.字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求。3.字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字。4.倾斜度适当，结构严谨，笔断意连，通篇整体感强。九、奖项设置按3：4：3设奖。学校书法比赛活动方案3根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的'工作要求，推动“法律进校园”，提高我校学生学法用法的积极性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动，具体方案如下：一、参赛对象：我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。二、演讲内容：此次学法用法演讲比赛内容，以“法律在我心中”为主题，主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟，每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。三、时间安排：竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。1、学校和各班宣传发动阶段（3月19日）；月23日前各班进行预赛，并将参赛学生名单报政教处；月30日在校报告厅进行决赛。四、奖项设置本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名；五、评委：本次学法用法演讲设评委5名（人员待定）。六、参赛要求1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题，赛前认真撰写演讲稿，演讲内容要积极向上，有号召力、响应力。2、演讲时语言要文明，吐字清晰，脱稿演讲。七、评分细则各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲，评委依据以下标准打分。决赛采用100分制，其中：1、演讲内容（40分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感；2、语言表达（30分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛；3、形象风度（20分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。4、综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后，由记分员汇总，再按总分平均分排序产生各奖项。学校书法比赛活动方案4一、活动目的为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。二、活动对象xx学院全体学生。三、活动时间xx月xx日至xx月xx日。四、活动形式将评选出的'优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。五、活动出展场所a座大厅。六、活动流程前期：策划、宣传安排：1、利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。物品准备：1、购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。2、组织布置装饰宣传板。后期：1、联系各系整理收集上来的作品。2、对作品进行评定，选出优秀作品。3、作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作