全国中小学生安全教育日策划方案.docx
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全国中小学生安全教育日策划方案全国中小学生安全教育日策划方案【精】为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的全国中小学生安全教育日策划方案,希望对大家有所帮助。全国中小学生安全教育日策划方案1教学目的:1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。2、懂得应当自觉遵守交通法规。教学过程:一、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。二、新课1、认识交通警察。(1)学生自读书。(2)出示图片。(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的'安全。2、认识交通标志。(1)课前,教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做?(4)教师归纳其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。(1)出示图片说出图片上行为的对与错,为什么?(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?(用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上)(3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话。(4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?教师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识。三、课堂小结1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句。全国中小学生安全教育日策划方案61996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。一般情况下,各地方在此基础上,将每年3月最后一周定为安全教育周,从安全教育日开始往后一个月,则为安全教育月。这其中,安全教育日是国家法定的,安全教育周和安全教育月则是一种习惯行为,而安全教育月更是各地规定的时间都不一样。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。自1996年起,“安全教育日”主题分别是:1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”1997年:“交通安全教育”1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”1999年:“消防安全教育”20xx年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”20xx年:“校园安全”20xx年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”20xx年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”20xx年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”20xx年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”20xx年:“珍爱生命,安全第一”20xx年:“强化安全管理,共建和谐校园”20xx年:“迎人文奥运,建和谐校园”20xx年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”20xx年:“加强疏散演练,确保学生平安”20xx年:“强化安全意识,提高避险能力”20xx年:“普及安全知识,提高避险能力”20xx年:“普及安全知识,确保生命安全”20xx年:“强化安全意识,提升安全素养”全国中小学生安全教育日策划方案2一、活动目的20xx年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。二、活动主题我安全,我健康,我快乐三、活动时间20xx年3月26日——4月1日四、“中小学生安全教育日”活动领导小组组长:xxx五、活动安排围绕主题开展“六个一”安全教育活动1、举办一次主题升旗仪式。20xx年3月27日(星期一),开展以