优秀乡村教师先进事迹材料.docx
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优秀乡村教师先进事迹材料优秀乡村教师先进事迹材料在学习、工作或生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是小编收集整理的优秀乡村教师先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。优秀乡村教师先进事迹材料1xxx,男,1962年8月生,现在xx市xx县xx乡xx村完小任教,高级教师,乡村从教38年。自1982年7月参加工作以来,xxx老师先后在xx市xx县xx彝族乡芭蕉村完小、里士村梅子树一师一校校点、里士村完小、xx村完小、xx村完小任教。曾任班主任15年、村完小教研员4年、村完小校长10年。一路走来三十八载,而今已然白了头,从意气风发的小王老师到令人心生仰慕的老王老师,他从未改变心中的那个信念、那份责任,用38年的光阴守望着心中的那一束光,用38年的汗水诠释人民教师丰富的内涵。38年来,他守着这份清贫和孤寂,书写乡村教育故事;38年来,他摒弃浮华,静守清贫,在纷纷扰扰中做一名安安静静的老师;38年来,所在的学校条件一所比一所艰苦,走的`路越来越多,可他从未停止过教书育人的脚步;38年来,认真负责和扎实精干的业务能力让他在讲台上站成了标杆,从工作的第一个年头,到梅子树一师一校校点,再到后来的xx村完小,他的教学业绩始终遥遥领先。三十八载如一年,本着这颗红色的赤子心,他为无数山区孩子蓄积了腾飞的力量,为他们走出大山奉献了自己毕生的心血。他多次被乡中心学校评为“优秀教师”“优秀共产党员”“师德标兵”,3次被xx乡人民政府评为“优秀教师”“优秀教育工作者”,20xx年被xx县教育局评为“优秀德育工作者”,1993年被xx地委评为“优秀教师”,20xx年被省委统战部评为“同心圆梦彩xx·聚力脱贫攻坚战”行动——“同心育才工程之同心红土项目”“优秀乡村教师”。优秀乡村教师先进事迹材料2迈着轻盈的脚步,映着初秋的金色太阳,张集镇中心中学的语文老师张会又迎来了一个新的学期,迎来了几十张新鲜的面孔。静寂了两个月的校园因为大家的回归而又充满了欢声与笑语,激情和活力。播种决定收获,刚刚走过的一个学期,在张会老师的任教班级里,小组合作学习扎实推进、班级特色建设日益彰显,社团活动丰富多彩,学生成绩稳步提高,全体师生满满的幸福感是对这一年最好的总结。在时间的叙事里,当下连接未来,让我们来盘点张会老师二十多年的教育教学记忆。不忘初心,砥砺前行,她保持对生命的敬畏之心。师生安全永放心头。张会老师时刻铭记安全重于泰山。在二十多年的教学生涯中,班主任经历占据了一半以上的时间:排查整治隐患、管理接送车辆、演练应急疏散、提高安全意识、锻炼自救能力,张会老师战战兢兢如履薄冰;切实抓好主题宣传教育活动,切实开设安全教育课,积极组织学生参与《徐州市安全教育平台》学习,张会老师从不敢有一丝一毫的松懈。疫情期间,为了让孩子们一如既往的对生命保有敬畏之心,张会老师除了完成学校的线上教学任务以外,给孩子们布置了一项特殊的`作业:每日播报!每位同学都变身小主播,每天有一位同学负责播报当天的疫情最新动态,医护人员的暖心故事,身边的普通人、职业人的奉献和坚守……这些播报以小视频的方式传送在班级群内,让大家在家中也可以传递正能量,为共同抗疫贡献自己的一份薄弱力量!开学后,在习作《因疫情居家的日子》中,孩子们无不表达了对生命的敬畏,对坚守一线工作人员的敬佩,对当下生活的珍惜!不忘初心,砥砺前行,她保持自我教育之心。随着时代的进步,教育教学的思想和理念日新月异,为了更好地适应现代教育的变化,张会老师的学习方式,除了以往的传统听课、读教育教学杂志,也开始与时俱进:她关注了一些有关教育教学的微信公众号,内容随时更新,方便时时学习阅读;为了上好一节课,经常浏览教育教学网站,看微课视频,查找上课资料,学习别的老师的优秀教学方法。在不断地学习中,张会老师的教学成绩一直名列前茅,课堂气氛活跃,深受学生的喜爱。这种自我教育不仅仅在她身上体现,她还通过活动,指导学生进行自我教育:张会老师带领班级学生组织开展了梦想小剧场活动。比如,为了让学生感受火灾,张会老师通过多媒体再现某剧院火起的场景,学生扮演“现场观众”,运用背景和音效,渲染火势、起火后的嘈乱,以达到“逼真入境”目的。这样的教育方式,既让学生学到遭到火灾后应该怎么办的知识,又感受到了在险境中生命的宝贵和脆弱,生命教育效果不言而喻。再如“少年模拟法庭”,学生分饰角色,“亲历”庭审现场,不仅能熟悉司法审判的实际程序、过程,还可提高分析判断、辨别是非的能力,增强法律意识及自我保护意识。张会老师根据学生的年龄特点和生活实际,创设丰富的剧场情境,运用角色迁移,让他们设身处地的体验、